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中心学校幼儿园管理规定

中心学校幼儿园管理规定

为整体推动z乡学前教育发展，有效整合我乡学前教育资源，落实十二五教育发展规划，依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育纲要》特制定z乡中心学校幼儿园管理制度。

一、分级管理，统筹安排

1、中心幼儿园隶属中心学校管理，中心幼儿园的教师由中心学校负责配置。各村校幼儿园属学校管理，原则上一校一园，挂牌办园，校长是学校幼儿园的第一责任人。

2、幼儿园按标准收取保教费。本着以生养师、量入为出、兼顾发展的原则，确保学校幼儿园的正常运转，每生每学期按保教费的10%提取经费，由中心学校专户存储，用于幼儿教师退休发放养老金补贴，补贴办法执行《z中心学校关于村小临聘人员养老保险补助办法》。

3、幼儿园教师的任用由学校安排，一是从富余在编教师中调配；二是继续采纳临时聘用方式〔原则上不再新聘临时用工〕。

4、中心学校把各校幼儿园的管理纳进对学校考核评估的重要内容之一，校属幼儿园所有业绩列入学校量化评分之中。在编教师从事幼教工作，其德、勤、责状况由管理学校中中心幼儿园考核。考绩按本人德、勤、责三考成绩的比例折算才绩分。

二、明确使命，强化督查

各园应依据《管理条例》和《工作规程》拟定园务工作方案，分工到人，各负其责。中心学校对幼儿园的考核评估将从以下几个方面进行量化评分：

〔一〕目标管理〔权得分5〕。特色办园，服务乡村建设。确保辖区内当年五岁儿童入园率达100%；3-4周岁入园率到2016年达到90%以上。

〔二〕制度管理〔权重分10〕。依照规程，拟定幼儿园管理制度，促进幼儿园规范化，继续发展。

〔三〕计划管理〔权重分5〕。期初有计划，期末有总结。工作有纪实，特色亮点有展示。

〔四〕后勤管理〔权重分25〕.

1、基础设施建设：一是要保持幼儿园整体环境的美化、绿化、净化；二是要按照幼儿园特点布置好幼儿活动室；三是要确保幼儿每生不少于三平米的户外活动场地，要求有玩具，有专用的体育器械，并激励幼师自制教玩具；四是要配备必必须的音乐器材，如电子琴、录音机、电视机等。

2、严格财务制度：按政策规定各校幼儿园均为惠普型幼儿园，是民生工程而非赢利单位；绝不容许坐收坐支，本着以生养师、量入为出的原则，合理使用保教费，并主动接受中心学校的监督管理。

〔五〕教学管理〔权重分30〕

1、依据纲要的规程要求拟定教学计划；

2、幼师要精心安排月、周、日教学活动，并按照活动安排，制定活动流程，提前备好教案，交教导处审核；

3、要保持保教结合原则，科学组织一日活动，要注重组织幼儿圤向户外，亲近自然，确保天天户外活动不少于2小时〔其中1小时为体育运动时间〕；

4、幼师要积极参加学前教研活动，认真自修，不断提升幼教工作水平。

〔六〕安全管理〔权重分25〕

1、严格执行幼儿园封闭式管理制度，完善安防文书档案；

2、积极开展幼儿安全防范知识教育，常常组织幼儿开展安全逃生演练；

3、建立完园联系制度，幼儿接送制度，形成家园共育工作常态化；

4、强化幼儿卫生安全管理：①严格执行晨午检制度和幼儿园卫生消毒制度；②创造条件让幼儿分巾、分杯、分餐具和流水洗手；③强化食堂管理，按照规定建立食堂档案和做好食品留样登记工作。

三、科学评估，力促发展

强化日常管理和定期督查力度，执行每学年考核量化评估制度，办好人民满意的惠普性幼儿园，促进z乡学前教育事业科学健康发展。

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篇2:公办中心幼儿园简介

公办中心幼儿园简介

z中心幼儿园是一所隶属中心学校管理的公办幼儿园。幼儿园环境优美，设施齐全，室内外布局合理。四面绿树常青，四季清新，独立的户外活动场所安装了大型玩具，为幼儿提供了一个游戏的空间。幼儿园一幅幅画面色彩艳丽，动感十足，成为我校一道亮丽的风光。室内设施配套、功能齐全。温馨的气息，齐全的设施为幼儿健康成长提供了可靠确实保。

我园积极倡导全新的办园理念，以一切为了孩子，教育好幼儿，服务好家长为宗旨，促进幼儿德、智、体、美、劳全面和谐发展为目标，创特色、争一流，旨在带给孩子一个安全、健康、幸福、快乐的童年。

我园现有大、中、小三个班，近七十名幼儿，现有教职工7人，有巢湖幼师毕业的王芙蓉主任，有从事乡村幼儿园工作经历三十年的专业教师，她们曾多次获得市、区、乡优秀幼儿教师的光荣称号。

我园以素养教育为核心，注重激发幼儿兴趣，开发幼儿的智能，抓特色教育。特色教育在促进幼儿全面发展上取得显着成效