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书信格式范文1

敬爱的彭老师

您好！

时光匆匆，转眼间我们就要毕业了，但是，这两年来，您对我的教会和爱护却历历在目。一位好老师，可以培养出好的同学，这句话在你的身上得到了见证。

记得刚来到这个新的班级，面对这个陌生的环境，面对一张张陌生的面孔，我有些不知所措。但是当我看到您乌黑靓丽的长发还有可亲的笑容的时候，我一下子就喜爱上了您。

刚开学，我的字写得很差。您在第一次的家长会上批评了我。回到家，妈妈严厉的叱责了我，我的心里难受极了。心想：老师也太不给我面子了，竟然在妈妈面前批评我，害的我在接下来的时间，天天在完成课程后还要花一个小时学习字帖。不过，后来我才发现，老师这样做是为我好，我的字真的有了进步。要是当时您没有批评我，我的字没有现在的进步；要是您当时没有批评我，或许以后的考试会因为字不工整、潦草而失分好多；要是您当时没有批评我，我或许还会被大家讥笑。在此，我想衷心的谢谢您。

还记得有一次我的考试考砸了，我怎么也不敢把试卷带回家给父母签名，就趴在桌子上哭了起来。您发现了我的不开心，走过来轻轻的拍着我的肩膀，用甜美的声音对我说：“悦悦，别难过了，一次的失败不可怕，失败乃成功之母，我相信这点小小的挫折是难不到你的，我相信你。〞我一想：“对啊，现在努力还来得及，我要好好总结这次考试的失误在哪里，认真复习。〞结果，在第二次的考试中，我取得了不错的成绩，感谢您在我失败的时候激励了我。

短短的两年时间飞速的过去，转眼就要毕业了，在这两年里，我在您的爱护和激励下正在健壮成长，在接下来的学习和生活中，我将会用的努力和更优异的成绩来报答您！

祝您

工作顺利！

天天开心！

您的同学：悦悦

20xx年4月19日

书信格式范文2

一、书信作文格式

称呼

也称“起首语〞，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：〞，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：

(1)给长辈的信。假设是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸〞、“妈〞、“哥〞、“嫂〞等;亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈〞、“姑妈〞等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨〞、“黄叔叔〞等。

(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽〞、“敏华〞、“亲爱的〞等;同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学〞、“同志〞，如“瑞生〞、“老纪〞、“小邹〞、“三毛〞等。

(3)给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅〞、“君平〞、“阿明〞等;也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女〞等;亦可直接用称谓作称呼，如“孙女〞、“儿子〞等。

(4)给师长的信，通常只写其姓或其名，再加“老师〞二字，如“段老师〞、“周师傅〞、“宏海老师〞等。关于十分熟悉的师长，也可单称“老师〞、“师傅〞。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师〞、“王达夫师傅〞，就显得不大自然且欠恭敬。关于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老〞字，以示尊重，如“戴老〞、“周老〞，亦可在姓名后加“先生〞二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授〞、“陈大夫〞、“佟工程师〞等。

(5)给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们〞、“诸位先生〞、“XX等同志〞等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“XX委员会〞、“XX公司〞。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志〞、“先生〞或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志〞、“负责同志〞、“总经理〞、“厂长〞等。

如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。

上述五种场合，有时还可按特别对象，视状况加上“尊敬的〞、“敬爱的〞、“亲爱的〞等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的〞，反而显得见外，对无特别关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的〞，那就有失检点了。

正文

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关怀。问候语最常见的是“您好!〞“近好!〞依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好!〞“春节愉快!〞问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。

问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。〞“近来一切可好?〞“久未通信，甚念!〞之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩解论证等。这一部分，动笔之前