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《万以内数的加减法》
万以内的加减法
请你用思维导图对每一节的知识点进行梳理。
要点1：口算两位数加、减两位数的方法。
先用整十数加、减整十数，个位数加、减个位数，再把两次所得的结果相加。
2.先用两位数加、减整十数，再用所得的
结果加、减一位数。
77
口算。
先算47+30=（）
30
47+36=
再算（)+()=(）
77
77
6
83
83
先算57–20=()
20
57–23=
再算()–()=()
3
37
37
37
34
3
34
6
要点2：口算几百几十加、减几百几十的方法。
先把几百几十看作几个百几个十，再按照两位数加、减两位数的方法来口算。
口算。
230+140＝
23个十
14个十
37个十
＝
+
370
230–140=
=
–
90
23个十
14个十
9个十
要点3：笔算加法。
1.相同数位对齐，从个位加起；
2.哪一位上的数相加满10，就要向前一位
进1。
要点4：笔算加法的验算。
1.交换两个加数的位置再算一遍，看和
是否相等；
2.用和减去其中一个加数，看差是否等于
另一个加数。
验算：
6
4
7
1
1
1
6
4
7
1
笔算248+399并验算。
248+399=
647
结果一致
要点4：笔算减法。
1.相同数位对齐，从个位加起；
2.哪一位不够减，从前一位上退1当10再减。
如果个位不够需从十位退1，而十位是0
时，应先从百位退1，再从十位退1。
要点4：笔算减法的验算。
1.用“差+减数=被减数”验算；
2.用“被减数-差=减数”验算。
验算：
1
6
6
.
1
5
2
9
笔算529-363并验算。
529-363=
166
结果一致
要点4：解决问题。
根据实际情境分析，有些问题需要精确计算；有些物体不需要精确计算，只需要估算，即采取往大估或往小估的策略。
爸爸带亮亮和弟弟一起到游乐场玩，亮亮和弟弟可以购买儿童票。
（1）用700元()买票。(填“够”或“不够”)。
估算解决
把268看作300，184看作200
300+200+200=700
268+184+184700
够
爸爸带亮亮和弟弟一起到游乐场玩，亮亮和弟弟可以购买儿童票。
（2）他们实际要花（）元买票。
精确计算
268+184+184=638（元）
638
1.直接写出得数。
43+35=
56-24=
69+27=
47-29=
72-50=
28+64=
96-25=
45+36=
33+47=
78
32
96
18
22
92
71
81
80
巩固练习
410+380=
180
330+290=
540–360=
0
9
7
0
2
6
1
0
8
1
790
620
.
2.列竖式计算。
6
3.列竖式计算并验算下面各题。
627
338
8
3
3
.
2
0
5
1
验算
7
2
6
7
2
1
验算
1
1
1
.
1
4.
航线
北京—成都
北京—广州
北京—三亚
北京—乌鲁木齐
里程/千米
1542
1907
2541
2464
一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一共飞行了多少千米？比从北京直接飞到三亚多飞多少千米？
1907+690=2597（千米）
2597–2541=56（千米）
答：一共飞行了2597千米。比从北京直接飞到
三亚多56千米。
教材第109页第1（3）题
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