文言文翻译的解题方法-备战2023年新高考语文分类讲练题题清（新高考卷版）.docxVIP

十、文言文翻译的解题方法

（一）六大原则

1、原则一：直译为主

原文：乃出私钱作水磨，簿其赢，以济饥瘵，构舍数十百楹居之，全活甚众。（《新唐书·王方翼传》）

【翻译】（王方翼）于是拿出自己的钱建造水磨，记录水磨的赢利，来赈济饥饿困顿的百姓，修建数百座房屋让百姓们居住，保全救活的人很多。

【解析】“全活甚众”，如果译成“让很多人保全而活了下来”，或者“很多人因此保全、活下来”，从意思上是正确的，但不是“直译”。唯有译成“保全救活的人很多”，才是“直译”。只有当直译无法表达，或者直译会违情背理，甚至啼笑皆非之时，方可意译。

2、原则二：字字落实

原文：乃出私钱作水磨，簿其赢，以济饥瘵，构舍数十百楹居之，全活甚众。（《新唐书·王方翼传》）

译文：（王方翼）于是拿出自己的钱建造水磨，记录水磨的赢利，来赈济饥饿困顿的百姓，修建数百座房屋让百姓们居住，保全救活的人很多。

【解析】原文中的每个词，绝大多数情况下，在译文中都要有对应的词语。如上例中，译文的“自己的”对应“私”，“来”对应“以”，“百姓们”对应“之”等等。

3、原则三：单音双音

原文：乃出私钱作水磨，簿其赢，以济饥瘵，构舍数十百楹居之，全活甚众。（《新唐书·王方翼传》）

译文：（王方翼）于是拿出自己的钱建造水磨，记录水磨的赢利，来赈济饥饿困顿的百姓，修建数百座房屋让百姓们居住，保全救活的人很多。

【解析】文言文以单音词为主，现代汉语以双音词为主。所以，一般情况下，文言文的一个字（单音词），在译文中对应的是两个字（双音词）。如上例中，原文的“乃”对应译文的“于是”，“构”对应“修建”，“全”对应“保全”。等等。

4、原则四：活用句式

原文：乃出私钱作水磨，簿其赢，以济饥瘵，构舍数十百楹居之，全活甚众。

（《新唐书·王方翼传》）

译文：（王方翼）于是拿出自己的钱建造水磨，记录水磨的赢利，来赈济饥饿困顿的百姓，修建数百座房屋让百姓们居住，保全救活的人很多。

【解析】文言文如有特殊句式，词类活用，必须在译文中明确地表现出来，让人一望即知。如原文中的“饥”，是形容词活用做名词，所以译成“饥饿疾苦的百姓”。“居之”的“居”，是“使动”，故译成“让……居住”。“舍数十百楹”是定语后置，所以要译成“数百座房屋”。

5、原则五：省略补充

原文：乃出私钱作水磨，簿其赢，以济饥瘵，构舍数十百楹居之，全活甚众。（《新唐书·王方翼传》）

译文：（王方翼）于是拿出自己的钱建造水磨，记录水磨的赢利，来赈济饥饿困顿的百姓，修建数百座房屋让百姓们居住，保全救活的人很多。

【解析】文言文中的省略，包括常见的主语省略，宾语省略，介词省略等，在翻译时都要补充出来。因为，译文是给读者看的，将省略的补充出来，读者才更好懂。

6、原则六：现汉习惯

原文：乃出私钱作水磨，簿其赢，以济饥瘵，构舍数十百楹居之，全活甚众。（《新唐书·王方翼传》）

译文：（王方翼）于是拿出自己的钱建造水磨，记录水磨的赢利，来赈济饥饿困顿的百姓，修建数百座房屋让百姓们居住，保全救活的人很多。

【解析】因译文是给读者看的，故在用词、句式等方面，需要符合现代汉语的习惯，也即符合现代汉语普通话的习惯。如“构舍数十百楹”，若译成“修建房屋数百座”就不符合现代汉语习惯，而应该改成“修建数百座房屋”。

（二）六种方法（留、删、换、调、补、变）

1、把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)魏人不便，裨校张彦及帐下，囚节度使贺德伦归款庄宗，崇谅奔归陕。

译文：

(2)汉祖之入，尽索崇谅所受契丹诏敕，焚于朝堂，复令知制诰。

译文：

【参考答案】(1)魏郡的人感到不方便，裨校张彦以及部下，囚禁了节度使贺德伦归顺庄宗，鱼崇谅逃回陕州。(“裨校张彦”“节度使”“贺德伦”“庄宗”“崇谅”“陕”翻译时应该保留)

(2)汉祖进入京城，搜索出鱼崇谅接受的契丹的全部诏书，在朝堂焚毁，又任命他为知制诰。(“汉祖”“崇谅”“契丹”“知制诰”翻译时应该保留；“之”主谓之间取消句子独立性，翻译时应该删除)

2、把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，盍往归焉。

译文：