幼儿园信息技术提升工程2.0实施方案.pdf

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幼儿园信息技术提升工程2.0实施方案

幼儿园信息技术提升工程2.0实施方案范文(精选10篇)

为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方

案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?以下是店铺收

集整理的幼儿园信息技术提升工程2.0实施方案范文(精选10篇),

希望对大家有所帮助。

幼儿园信息技术提升工程2.0实施方案1

一、总体目标

认真学习领会教育教学改革的新思想,提高自己的信息技术应用

能力,结合所任学科的专业特点,积极使用现代信息技术,做到学科

知识与信息技术的科学整合,形成自己的教学风格。

二、具体措施

1、提高专业水平。

(1)学习新的教育理论,在理性认识中丰富自我。通过体会新课程

的性质、价值、理念,提高自己的`业务能力。了解当前的教改动态,

这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

(2)提高专业素质,在汲纳中充实自我。认真学习不断完善自我,

促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

(3)提高师德水平。通过学习优秀教师的事迹,不断提高修养,努

力成为一个师德高尚的教师

2、认真完成学时,积极参与各项学习活动,完成各项作业。

3、勤于反思,完善自我。学会思考教育问题,积极把先进的教育

理念转化为自己的个人的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节

课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,

享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,学习教育教

学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。善于利

用网络资源,下载优秀文摘提升自己的专业知识。

“冰冻三尺,非一日之寒”。要想成为一名合格、优秀的教师,

我要学习的还有很多。我相信经过自己的努力,会逐渐朝着理想的目

标一步步迈进,争取成为学生、家长、领导信任的优秀教师。

幼儿园信息技术提升工程2.0实施方案2

为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工

作,特制定教师个人校本研修工作计划。

一、研修主题

以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高

课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展政治教学

研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于

教研教学工作而努力。

二、研修目标

以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能

力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。

1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性课堂教学”开

展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

2、积极探索,参与课题研究,积极响应学校参加每次的教研活动,

能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

三、学习内容

1、研读课标

研读《政治课程标准》中关于阅读阶段目标要求,交流课标研读

体会,以便准确把握各学段阅读目标要求。

2、钻研教材

钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段阅读内容

的共同特点,找出难点问题并交流研讨,以便全面把握政治教材中的

阅读方法及阅读难点。

3、课堂教学

结合自己的教研主题设计一节本年段的公开课。

4、案例分析

对自己课堂教学进行研究、分析、总结和再设计,以此锻炼对课

堂的驾驭能力。

5、撰写经验

撰写关于课堂教学的经验论文,提高自己的反思总结能力和写作

能力.

6、研修总结

在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的`学习、进

步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。

四、实施计划

1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努

力提高个人专业素养。

2、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有激

情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。

3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教导处做好

每一周一次的教研组活动。

4、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信

息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,

提升理论水平和教学教研水平。

5、积极主动地上好研讨课,认真开展课

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