第23课 和平发展合作共赢的时代潮流 学案 (1).docVIP

第23课 和平发展合作共赢的时代潮流 学案 (1).doc

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第23课和平发展合作共赢的时代潮流

【知识梳理】

一、和平与发展的时代主题

(一)“和平与发展”的含义与提出

1.提出

1985年邓小平在北京会见日本商工访华团,指出和平与发展是当今时代的两大主题。

2.含义

⑴和平是指的总体和平,至今为止没有发生第三次世界大战。——关系人类的命运走向

⑵是指世界的繁荣与发展。——关系人类的生存品质

⑶关系:和平是发展的前提,没有和平就没有发展,发展是和平的保障,两者。

世界形势:总体和平,局部战乱;总体缓和,局部紧张;总体稳定,局部动荡。

(二)确立的依据

1.国际局势:第次世界大战结束后,尽管发生了冷战和多次局部战争,但没有发生过新的世界大战。(核恐怖平衡)

2.国际维和:从年联合国开始实施维持和平行动以来,对控制局部战争扩大、解决地区冲突发挥了有效作用。

3.世界发展:世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等各方面都获得了惊人的发展,极大地改变了各国和整个世界的面貌。

4.发展中国家的崛起:后亚非地区的殖民地或半殖民地纷纷获得独立,经过几十年的和平发展,发展中国家在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用。

5.联系加强:世界多极化继续发展,经济全球化不可逆转,全球和区域合作方兴未艾,各国之间的相互依存日益紧密。(世界多极化各国互相制衡;经济全球化各国依赖加深)

6.世界人民吸取战争教训,世界各国人民反对战争、要求和平的运动(和平主义思潮)日益高涨。

7.二战中后期反法西斯同盟国建立的雅尔塔体系,为战后世界的和平与发展留下了空间。

二、人类发展面临的问题

面时全球性问题的挑战,各国人民应携手解决和平、发展、安全等难题。

领域

挑战表现

发展方面

⑴年金融危机以来,世界经济增长的动力依然不足,发达经济体需求萎缩,经济复苏乏力,对新兴市场和发展中国家影响巨大。

⑵南北差距和贫富分化日益严重。

和平与安全方面

⑴地区热点问题此起彼伏(民族、种族、宗教、领土)

⑵、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、气候变化等安全威胁持续蔓延

⑶海洋权益和争夺等日趋激烈;

⑷霸权主义和强权政治依然存在。等等

三、在合作共赢中促进全球共同发展

(一)二战后的全球治理方案:

①为了维持世界和平与安全,反法西斯同盟国家建立联合国。

②为了促进世界经济在战后有序发展,美、英等国建立了国际货币基金组织、、关贸总协定(世界贸易组织)。

(二)当今治理全球问题的方案

1.重视二战后建立的国际组织,如联合国、国际货币基金组织、世界银行、世贸组织等。

2.改革全球治理机制,加强国际协调;出现了一些不同层次的国际治理组织和相应的治理机制。

(1)全球层面:集团发挥积极作用。

(2)地区层面:上海合作组织、领导人会晤及新开发银行。(都有中国的积极参与)

3.中国作为的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者,为解决人类面临的共同问题,提供了自己的方案。

一方面,中国继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,坚持在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系;另一方面,面对世界百年未有之大变局,面对冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和全球治理岀现的各种问题,中国倡导构建人类命运共同体,进一步促进全球治理体系变革。

中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。

■坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。

■坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。

■坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。

■坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。

■坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。

——习近平2017年1月18日在联合国日内瓦总部的演讲

4.人类命运共同体

(1)内涵与目的:

人类命运共同体(aCommunityofSharedFutureforMankind),是一种全球价值观,包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。

旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导“人类命运共同体”意识。

(2)依据

①(理论)构建人类命运共同体,是基于中国对当今世界和平与发展大势的准确把握;是缘自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和谐理念。(中国传统文化的营养)

②(现实)是中国为推动世界和平与可持续发展给出的一个可供选择的、理性可行的方案;是为推动国际秩序和国际

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