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5.2.2平行线的判定导学案
一、学习目标：
1.掌握平行线的三种判定方法，会运用判定方法来判断两条直线是否平行；
2.能够根据平行线的判定方法进行简单的推理.
几何语言：∵
重点：经历观看、操作、想象、推理、交流等活动，探讨取得直线平行的条件.
难点：能够根据平行线的判定方法进行简单的推理.____________
二、学习过程：__∴
复习回顾____________
1.平行线定义：_____________________________________________________.___
如图，你能说
2.基本事实(平行公理)：_____________________________________________.
出木工用图中
3.平行公理的推论：_________________________________________________
的角尺画平行
__________________________________________________________________.
线的道理吗？
如何用直尺和三角板过直线AB外一点P做AB的平行线CD.
合作探究
自学导航思考：两条直
思考：在用直尺和三角尺画平行线的过程中，直尺和三角尺分别起着什么样的线被第三条直
作用？线所截，同时
得到同位角、
内错角和同旁
内角.由同位
角相等，可以
【归纳】判定方法1：________________________________________________判定两条直线
_______________.简单说成：_____________________________.平行，那么，
能否利用内错
角，或同旁内
角来判定两直线平行呢？
几何语言：∵
猜一猜：
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