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;复习案;复习案;复习案;复习案;复习案;第二课时;学习目标;互助合作学习;;合作探究，出色语段赏析;;;所见景物都有什么？以什么为序？用了哪些修辞手法？“所见〞景象给人什么感受？“闻〞特别了什么特点？可作者描写的却是各种“声响〞。这不是自相矛盾吗？这些声响有什么特点？采纳什么修辞方法写出？这段景物对表现中心意思有何作用？
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;课内小结;拓展迁移;教师寄语：
我们是祖国的将来，一定要铭记历史、珍惜当下，努力学习，奋发向上。！;七律长征
毛泽东
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪。
三军过后尽开颜。;推举观看《广西故事》第85集《老山界》
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