- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
初一学生语文试卷分析报告篇一
本次语文期末测试,试题题型多样,题型较活。本次试卷覆盖面广,既考查了学生写字认字的能力,又考查了学生对句型的转换,语言的积累运用,课内外阅读理解,分析及习作能力,较为充分的考查了学生综合运用语言的能力。
本次语文期末考试,六年级共27人,参考人数27人,总分2176.2,平均分80.6分,及格率88.8%,优秀率48.1%,总的来看,考试情况不理想,没能够达到预期目标。
第一题:根据拼音写生字词。这部分考查学生认字情况,眷恋这个词语出错较多。个别同学失分较多,书写不够认真,写字随意,还有的学生上了六年级拼音都遗忘了导致拼读能力较差。分析出错原因主要是学习习惯不好,基础不牢固。今后还要加强拼音练习,书写练习,对学生还要严格要求,对基础知识更要长抓不懈。
第二题:按要求写四字词语。这部分考察本学期学习的四字词语,失分较少。独具匠心和雅俗共赏没有写出来。还有个别学生平时不写作业,考试做题时就不会做,今后还要严格要求学生书写规范,养成书写认真的习惯。第三题:补充诗句并连线。考察的是日积月累部分的内容,失分较少。个别同学懒惰不去背没有掌握,失分较多。还有个别同学审题不认真没有连线,因此造成个别同学大量失分。今后加强学生读题审题能力。关键抓学生的基础要扎扎实实,该会的一定要会。
第四题:写修辞手法并写句子。失分较少,个别同学没有造句造成了失分。
第五题:判断题。这部分考察的是学生对课文的理解与掌握。失分一般,失分原因,没有读懂题意,不认真。第六题:课内阅读,失分较多。考察的是学生对21课的学习情况,失分原因:省略号的应用不理解。主观题的回答不动脑筋,偷懒。
第七题:阅读理解。失分较少,失分原因没有认真读完阅读,没有看懂题意,就慌张答题。致使失分。还有就是阅读量过少造成的。今后要加强阅读训练。
第八题:习作
两个习作的内容:一个是留在心里的……;另一个是建议书。失分较多,失分原因:大部分同学都能够把握住文章的中心不偏离题目,在习作时也能够用心去写,文章的结构完整,也能够把要描写的事物写清楚,这是一个进步。但是在文中出现了许多的错别字,个别地方语句不通顺,造成了习作的分数并不是很好。一些同学没有建议书的格式写正确,还有一部分学生没有把握住重点来描写,造成了大量的失分。
在阅卷过程中,我看到了学生习作较好的一面,但是也发现了一些问题,以下几个问题值得我去反思:一是作文有了较大的进步,但是个别同学没有跟上大家的进步,失分相差太多。二是标点符号的运用问题突出。主要表现在不会正确使用标点,有的学生只是在每一段的结尾处用上一个句号,除此之外,就再也找不到了其它的标点啦;标点的位置不正确,一般情况下,标点符号占一个汉字的单位格,可是,还有相当一部分学生使用的标点只是紧缩在汉字的右下角;逗号、句号等标点符号出现在行首的情况相当普遍。
从这次试卷来看,对学生来说基础知识和写作依然是最难的部分,是学生语文能力中的薄弱环节。应明确的是,知识目标是否实现,不单是看学生掌握了多少知识,重要的是看学生能否运用所掌握的知识。因此,教学前的设计和实际的课堂教学都应特别重视培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。我们的教学要培养学生掌握最基本的语文学习方法,发展学生的思维,激活学生的想象力和创造力,使他们受到情感熏陶,养成良好的学习习惯。总之,在以后的教学中培养学生的认真阅读态度,平时提高要求,端正态度,把练习册上的每个阅读都落到实处;在基础方面,形成一帮一的帮扶计划,具体的去抓学困生的基础只知识:写作上,加强日记的书写和指导。作业的质量等方面进一步加强;养成良好的学习习惯,培养学生认真做题认真审题的习惯。更重要是要加强对学困生的辅导。
1、培养学生良好的书写、检查习惯。
新课程首次将学生良好习惯的养成作为目标之一,这是为了学生的全面发展和终身发展。我们在试卷中发现不少学生书写不够认真,学生没有写好字的意识。我们应特别重视学生的书写习惯和态度,坚持长抓不懈。有一句古话“字如人面”,我们培养学生良好的书写习惯,就是培养学生良好的学习态度,也是培养学生严谨认真的人生态度。有些题目其实是考查学生学习语文的态度、方法、习惯,所以我们要教学生学会学习,在良好习惯的引领下,为其终身发展服务。
2、培养学生良好的阅读习惯。
“情感朗读”、“阅读”是语文学习的灵魂。“阅读短文”历来失分严重,本次考试也不例外。这次考试卷中的阅读题目都很灵活,需要静下心来,读两
您可能关注的文档
- 初一学生综合素质自我评价(模板19篇).docx
- 初一学生自我介绍英语如何写高中(优质17篇).docx
- 初一学生自我反思与评价(热门19篇).docx
- 初一学生节约用电演讲稿(精选3篇).docx
- 初一学生英语演讲稿范文(通用34篇).docx
- 初一学生评语自评 初一学生评语(通用5篇).docx
- 初一家长会上语文教师发言稿(专业21篇).docx
- 初一家长会父母代表发言稿(汇总19篇).docx
- 初一家长会语文老师发言稿(优秀22篇).docx
- 初一家长会语文老师发言稿(模板15篇).docx
- 浙江金华市公共资源交易中心永康市分中心编外人员招考聘用笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江宁波慈溪市政协办公室招考聘用编外工作人员笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江金华永康市西溪镇人民政府招考聘用笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 福建南平市公安局建阳分局招考聘用辅警笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江嘉兴海盐县武原街道基层残疾人工作专职委员(公益岗位)招考聘用笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江宁波知识产权保护中心招考聘用工作人员笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江杭州建德市面向2024届普通高校毕业生招考聘用教师(第二批)16人笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江省台州中学面向2024届普通高校毕业生招考聘用教师12人笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 湖北师范大学体育学院专任教师招考聘用笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 重庆市南岸区教育事业单位面向2024届高校毕业生招考聘用114人笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
最近下载
- 2022年北京理工大学计算机科学与技术专业《数据库原理》科目期末试卷B(有答案).docx
- 某综合管廊机电安装工程施工组织设计.doc
- 2024年四川省泸州市中考文科综合试题卷.docx
- 【北宋】范仲淹《岳阳楼记》原文+翻译打印版.pdf
- 北京科改版初二下生物知识点总结.pdf VIP
- 【结题报告】《小学语文阅读教学深度融合核心素养培育研究》结题报告.pdf
- 2023年湖南省株洲市中考化学真题卷(含答案与解析).doc VIP
- 浙江省金华市金东区2023年小升初数学试卷 解析版.docx VIP
- 旅行商问题的求解方法(动态规划法和贪心法)算法论文.doc
- 《物质的比热》课件 .pptx VIP
文档评论(0)