第八课《财政与税收》教案.docxVIP

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第八课国家收入的分配

一、学习要求

了解财政、预算、决算的含义,

了解财政收入的含义和来源

3.理解影响财政收入的主要因素。

4.了解财政支出的含义和种类

5.了解财政收支平衡、财政赤字的基本含义

6.说明我国财政的作用。

二、知识梳理

(1)知识结构财政、国家预算、决算的含义

财政收入财政收入及其来源

影响财政收入的因素

财政收入与支出

国家财政支出的含义

收财政支出财政支出的种类

入财政收支平衡和财政赤字的分促进基础设施、基础工程以及高科技研究。集中力量办大事调节财政收支水平,促进经济发展。调节财政收支方向,优化经济结构,促进科教文卫事业发展

财政的巨大作用

巩固国防的物质保障

人民生活有保障建立完善公共服务体系的物质保障

健全社会保障体系、改善人民生活的物质保障

(2)重点难点易混点

①影响财政收入的因素

影响财政收入的因素主要是经济发展水平和分配政策,

经济发展水平是影响财政收入的基础性因素,经济发展水平与财政收入的关系,是根与叶、源与流的关系。只有加快经济发展,大力增加社会财富总量,才能保证国家财政收入的持续增长。

分配政策,是影响财政收入的重要因素,在经济总量一定的前提下,国家财政收入与企业、个人收入三者此消彼长,财政收入太少,将直接影响国家职能的有效发挥。财政收入过多,会直接影响国家职能的有效发挥。财政收入过多,会直接减少企业和个人的收入,不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加,最终将对财政收入的增加产生不利影响,因此,国家应当制定合理的分配政策,既保证国家财政收入稳步增长,又促进企业生产的持续发展和人民生活水平的不断提高。

②财政的巨大作用

第一,集中力量办大事,表现:为促进资源合理配置,促进经济平稳运行,促进经济发展。

第二,人民生活有保障,表现为:财政是巩固国家政权的物质保证,财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证,财政是实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活水平的物质保障。

③比较积极的财政政策与稳健的财政政策

区别:

采取的措施不同,积极的财政政策主要是适当扩大财政赤字,增发国债;稳健的财政政策主要是适当减少财政赤字,减少国债

实施条件不同,积极的财政政策主要是在经济增长滞缓,一部分经济资源未被利用,经济运行受需求制约的条件下实施;稳健的财政政策主要在经济出现过热苗头,物价上涨,投资需求过旺的条件下实施。

联系:

二者都是国家宏观调控的手段,是国家通过财政收入和支出控制经济运行的重要手段和方法。

三、典型题解题分析

(一)单项选择题

(06年广东高考)我国每年用于国防及行政管理的财政支出已经超过了7000亿元人民币,正是依靠这笔支出,使得我们能够免费获得政府提供的国防、司法、治安等公共服务。政府用于国防、司法、治安等方面的财政支出充分反映了财政具有()

A.经济稳定作用B.经济发展作用

C.收入分配作用D.资源配置作用

【解析】本题考查财政作用的知识,考查识记能力和理解能力。题中的财政支出是用于国防、司法、治安方面,这属于对资源的配置,选D项。

(二)简答题

(2004年北京卷)为了增加农民的农业收入,十届全国人大二次会议通过的《政府工作报告》提出:从今年起,逐步降低农业税税率,平均每年降低一个百分点以上,五年内取消农业税。随后,北京市宣布2004年取消农业税,使全市329万农民“挣回”8000万元。同时投入亿支持“三农”,另拨亿元对种粮农民进行直接补贴。

结合上述材料,分析税收和财政政策对解决“三农”问题的作用。

【解析】本题综合考查了经济学中的农业、财政和税收政策的相关知识,着生考查财政和税收政策对解决“三农”问题的作用。“三农”问题的一个突出表现是农民负担过重,用于农业投入的资金严重不足,制约了农村经济和社会的全面发展,回答时必须紧紧抓住这一点。国家通过税收可以减轻农民负担,通过财政可以增加对农业的投入,从而促进“三农”问题的解决,推动农村各项事业的全面发展。

【答案】(1)降低和取消农业税有利于增加农民收入,可以调节农村经济,促进生产的发展。

(2)财政可以有效调节资源配置;加大对农业的投入,可以促进农业经济发展;可以提高农民生活水平;可以促进农村科技,教育等事业的发展;有利于农村稳定。

四、贴近实际

国务院总理温家宝2007年

【点拨】

(1)正确运用财政政策,促进经济持续稳定协调健康发展,不仅是加强和改善宏观调控的必然选择,也是落实科学发展观、完善社会主义市场经济体制的客观需要。

(2)实行稳健的财政政策,其重要特点是控制赤字,既防止通货膨胀苗头的继续扩大,又防止通货膨胀趋势的重新出现,体现加强和改善宏观调控、巩固和发展宏观调控成果的要求。

(3)财政政策的转变,体现了国家通过财政收入和支出可以控制经济的运行。

联系实际,设计问题,分析指导。

实施西部大开发从

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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