2023年高校教师资格证之高校教师职业道德考前冲刺练习题库和答案.docxVIP

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2023年高校教师资格证之高校教师职业道德考前冲刺练习题库和答案

单选题(共20题)

1.教师道德的社会作用不包括()。

教师道德的社会作用不包括()。

A.指导教师正确处理各种利益关系,维护教育秩序,保证教育事业顺利发展

B.直接影响学生品德的形成和智能的发展

C.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步

D.促进社会经济发展

【答案】D

2.在“真实的集体”里,个人与集体()价值序列的轻重与优劣。

在“真实的集体”里,个人与集体()价值序列的轻重与优劣。

A.存在

B.不存在

C.时有时无

D.可能存在

【答案】B

3.()是教师职业道德评价的最高标准。

()是教师职业道德评价的最高标准。

A.培育德智体全面发展的学生

B.培养四有新人

C.养成心理健康、人格健全的大学生

D.人的全面自由发展

【答案】D

4.“桃李不言,下自成蹊”用来比喻教师()的意义。

“桃李不言,下自成蹊”用来比喻教师()的意义。

A.教书育人

B.为人师表

C.教育公正

D.教育人道精神

【答案】B

5.社会主义市场经济文化精神的内涵表现在()。

社会主义市场经济文化精神的内涵表现在()。

A.从价值角度说,要有人文社会价值取向

B.从功能角度讲,要以广义的科技文化作为动力

C.从社会角度讲,要落实到塑造文明主体上

D.以上都是

【答案】D

6.在西方教育史上,第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是()。

在西方教育史上,第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是()。

A.德谟克里特

B.昆体良

C.维多思若

D.蒙台涅

【答案】B

7.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具。这体现的是()。

人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具。这体现的是()。

A.技术工具化

B.技术手段的目的化

C.技术社会的自由丧失

D.技术异化的显现

【答案】B

8.职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及()。

职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及()。

A.主要生活来源

B.职责权利

C.职业劳动

D.生活方式

【答案】A

9.提出要“以其昭昭,使人昭昭”,而不可“以其昏昏,使人昭昭”,强调“教者必以正”,这位思想家是()。

提出要“以其昭昭,使人昭昭”,而不可“以其昏昏,使人昭昭”,强调“教者必以正”,这位思想家是()。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩愈

【答案】B

10.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。

教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。

A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系

B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系

C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系

D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

【答案】D

11.道德是从()上掌握世界的特殊方式之一。

道德是从()上掌握世界的特殊方式之一。

A.精神

B.实践

C.信念

D.实践一精神

【答案】D

12.在教育活动中,教师是具有()的主体。

在教育活动中,教师是具有()的主体。

A.能动性

B.决定性

C.承受性

D.主导性

【答案】D

13.提出“一个教师不掌握教育学知识,教育工作就如同在黑夜里走路一样”的是()。

提出“一个教师不掌握教育学知识,教育工作就如同在黑夜里走路一样”的是()。

A.杜威

B.陶行知

C.苏霍姆林斯基

D.马卡连柯

【答案】C

14.师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。

师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。

A.加强国内外学术交流,追踪学术前沿,更新教学内容

B.因材施教,注重学生个性发展

C.形成个性化教育模式,鼓励学生创新和冒尖

D.保持个性,敢于特立独行

【答案】D

15.美国学者博尔提出教育的三本护照理论,一本是证明一个人的事业心和进取精神的,一本是职业性,还有一本指的是()。

美国学者博尔提出教育的三本护照理论,一本是证明一个人的事业心和进取精神的,一本是职业性,还有一本指的是()。

A.思想性的

B.学术性的

C.情感性的

D.道德性的

【答案】B

16.道德是人们从()上掌握现实世界的一种特殊方式。

道德是人们从()上掌握现实世界的一种特殊方式。

A.“善”的规则

B.“善”和“恶”的标准

C.思想精神

D.实践一精神

【答案】D

17.以下()不属于高校教师违反职业道德规范的处理。

以下()不属于高校教师违反职业道德规范的处理。

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