五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一套及答案【历年真题】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第二单元?公共生活靠大家?测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.公共设施不会出现在哪里？〔??〕

A.小区

B.街头

C.家里

2.国家鼓励社会组织和个人为〔??〕提供捐助和效劳。

A.残疾人

B.儿童

C.老人

3.维护我们的公共利益，我们提倡〔??〕。

A.在公共长椅上乱刻乱画

B.保护小区健身器材

C.把自行车停在小区草坪上

4.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以〔?〕。

A.躲得远远的

B.随手拾起，放进垃圾桶

C.将饮料瓶踢远一点

D.视而不见

5.对下列图漫画理解有误的是〔??〕。

?

A.这样有利于建设和谐美好的生活

B.这样有利于传递正能量

C.让座是成年人的事情，与我们学生无关

二.填空题(共6题，共22分)

1.良好的公共秩序是人们安居乐业的〔???〕，是社会稳定和进步的〔???〕。

2.构建和谐的公共生活，需要我们做到〔???〕。

3.良好的公共〔???〕是人们安居乐业的保障，是社会〔???〕和进步的根底。

4.温馨有活力的社区是〔???〕的根底，美好社区需要我们〔???〕社区活动，主动承当社区事务。

5.1912年1月，革命党人在〔???〕成立临时政府，〔???〕就任临时大总统，宣告中华民国成立。

6.温馨有活力的社区是〔???〕的根底，美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承当〔???〕。

三.判断题(共6题，共12分)

1.平等友善可以传递正能量。〔??〕

2.人人有权参与公共生活，利用公共资源，享受公共利益。〔??〕

3.在公园里，小帅和同学主动捡起草坪上的果皮放入垃圾箱。〔??〕

4.所有的规章制度都是对人的约束，让人特别不自由。〔??〕

5.有同学说父母在网上购物，这也是参与公共生活。〔?〕

6.张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。〔??〕

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证平安???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.简答题(共4题，共26分)

1.在公共生活中，我们该如何展示自己良好形象？

2.生活中，有人图方便将私家车停在消防通道上，这将带来哪些严重的后果？为了防止这些后果你认为该怎样做？

3.在社会生活中，社会成员之间如何做到平等相待？

4.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？

六.综合题(共1题，共6分)

1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.C

二.填空题

1.保障；根底

2.文明有礼

3.秩序；稳定

4.社会和谐；积极参与

5.南京；孙中山

6.社会和谐；社区事务

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.不大声喧哗；不说脏话；不破坏公共设施；践踏草坪和折断树枝等。

2.一旦发生火灾，会影响消防车救援。为了防止这些后果，应该这样做：①应该提高居民的消防意识；②小区物业加强管理；③加大对私家车的处分力度。

3.〔1〕每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人，为他人着想。

〔2〕我们应当对身边的弱势群体更多的关爱，平等对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。

4.我们既可以节省零花钱为灾区捐款，资助困难学生，帮助困难家庭；也可以利用业余时间去敬老院替五保老人清扫卫生等志愿活动。

六.综合题

1.分析：①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾

收获：给老人演节目使老人开心，我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力，创造了优美的环境。