弧长与扇形面积(第二课时)(导学案)九年级数学上册同步备课系列(人教版)(解析版).pdfVIP

弧长与扇形面积(第二课时)(导学案)九年级数学上册同步备课系列(人教版)(解析版).pdf

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24.4弧长与扇形面积(第二课时)

学习目标:

1.掌握圆锥侧面积计算公式。

2.灵活运用圆锥侧面积计算公式解决实际问题。

学习重点:掌握圆锥侧面积计算公式。

学习难点:灵活运用圆锥侧面积计算公式解决实际问题。

学习过程

1)知识点回顾

2RnRΠ

弧长计算公式:lnnR

360180180

R2nR21

扇形面积公式:SnlR

扇形3603602

2)课堂探究

一、圆锥及其侧面展开图的相关计算

【基础概念】

圆锥概念:由一个底面和一个侧面围成的几何体。它的底面是一个圆,侧面是一个

曲面。

母线概念:连接圆锥顶点和底面圆周任意一点的线段。

圆锥高的概念:连结顶点与底面圆心的线段叫做圆锥的高。

222

lhr

【问题一】圆锥的底面半径、高线、母线长三者之间的关系:

【问题二】将圆锥展开后得到什么图形呢?

【问题三】展开的扇形弧长和底面圆之间有什么关系呢?

扇形的弧长=底面圆的周长

【问题四】圆锥侧面展开图是扇形,这个扇形的半径与圆锥中的哪一条线段相等?母线

【问题五】如何计算圆锥的侧面积:

(r表示圆锥底面的半径,l表示圆锥的母线长)

二、圆锥全面积的相关计算

圆锥的侧面积与底面积的和叫做圆锥的全面积(或表面积)。

2

S全=S侧+S底=πrl+πr(r表示圆锥底面的半径,l表示圆锥的母线长)。

【练一练】

1.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的侧面积是()

A.24cm2B.48cm2C.96cm2D.36cm2

【详解】解:观察三视图发现该几何体为圆锥,

其底面直径为6cm,母线长为8cm,

1

所以其侧面积为:创6p824pcm,2

2

故选:A.

2.如图,斗笠是一种遮挡阳光和蔽雨的编结帽,它可近似看成一个圆锥,已知该斗笠的侧

2

面积为550πcm,AB是斗笠的母线,长为25cm,AO为斗笠的高,BC为斗笠末端各点所

在圆的直径,则OC的值为()

A.22B.23C.24D.25

2

【详解】解:∵侧面积为550πcm,母线长为25cm,

1

∴×l×25=550π解得l=44π,

2

∵2πr=44π,

∴OC=r=22,

故选:A.

3.已知圆锥的底面半径为3cm,高线长为4cm,则这个圆锥的侧面积为()

A.9πcm2B.12πcm2C.15πcm2D.24πcm2

【详解】解:∵圆锥底面半径为3cm,高线长为4cm,

∴圆锥的母线长为:22

345,

1

∴圆锥的侧面积为6515,

2

故选:C.

4

4.将圆心角为90°且面积为的扇形围成一个圆锥,则所围成圆锥的底面半径是()

A.1B.2C.3D.4

【详解】解:设扇形的半径为,则

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