课件三峡省赛获奖(1)课件.ppt

早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。三峡歌陆游十二巫山见九峰，船头彩翠满秋空。朝云暮雨浑虚雨，一夜猿啼明月中。延伸拓展——三峡佳作——杜甫《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。三峡（余秋雨）告别白帝城，便进入了长约200公里的三峡。在水路上，200公里可不算一个短距离。但是，你绝不会觉得造物主在作过于冗长的文章。这里所汇聚的力度和美色，铺排开去2000公里，也不会让人厌倦。翟塘峡、巫峡、西陵峡，每一个峡谷都浓缩得密密层层，再缓慢的行速也无法将它们化解开来。连临照万里的太阳和月亮，在这里也挤捱不上。对此，1500年前的郦道元说得最好：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。（《水经注》）他还用最省俭的字句刻划过三峡春冬之时的“清荣峻茂”，晴初霜旦的“林寒涧肃”，使后人再难调动描述的词章。延伸拓展“如果说矍塘峡像一道闸门，那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。船随山势左一弯，右一转，每一曲，每一折，都向你展开一幅绝好的风景画。两岸山势奇绝，连绵不断，巫山十二峰，各峰有各峰的姿态，人们给它们以很高的美的评价和命名，显然使我们的江山增加了诗意，而诗意又是变化无穷的。”——刘白羽《长江三日》一、文章的思路先写七百里山势—（山高江窄）——接着写夏水迅猛（江水暴涨）——继写春冬美景（风平浪静）——末写寒秋肃杀（水枯谷空）。总结：文章的思路山水（四季）两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日特点：连绵不断，遮天蔽日雄壮美夏春冬秋三峡夏水襄陵，沿溯阻绝朝发白帝，暮到江陵（水势浩大）（流速湍急）素湍绿潭，回清倒影绝巘怪柏，悬泉瀑布俯瞰仰视睛初霜旦，林寒涧肃属引凄异，哀转久绝奔放美清幽美凄婉美课堂练习按要求默写表现山连绵不断的语句。正面表现山高耸巍峨的语句。视觉上侧面表现了山高。正面描写江水因猛涨而水势险恶的语句。照应“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。有时朝发白帝，暮到江陵，三峡按要求默写通过对比，侧面描写江水的迅疾。从色彩上对三峡冬春景物进行描写。概括三峡春冬季节山水草木的秀丽景色。写秋天的清冷与寂静。照应“两岸猿声啼不住。”虽乘奔御风不以疾也。素湍绿潭，回清倒影。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。作业请融入自己的感受，把本文改写成一篇写景散文。郦道元三峡图片

矍塘峡矍塘峡瞿塘峡：最短，最狭，最险巫峡巫峡幽深秀丽的巫峡西陵峡西陵峡滩多水急的西陵峡一、朗读课文：注意朗读的节奏。如停顿、重音、声调等。这篇文章虽短，但波澜起伏、节奏感强。写山势文气舒缓，写江水暴涨，如异峰突起，文气急促，写冬春之景，文气变得凄清、悲凉，节奏变得沉重凝滞。借助语感读清句读——节奏美自/三峡/七百里中，两岸/连山，略无阙处；重岩/叠嶂，隐天/蔽日，自非/亭午/夜分，不见/曦月。至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。或/王命/急宣，有时/朝发/白帝，暮到/江陵，其间/千二百里，虽/乘奔/御风，不以疾也。春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。绝巘/多生怪柏，悬泉/瀑布，飞漱/其间，清荣峻茂，良多/趣味。每至/睛初/霜旦，林寒/涧肃，常有/高猿/长啸，属引/凄异，空谷/传响，哀转/久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳!”///揣摩文本，赏析品味通过我们概括的四幅图景，说说本文描写了三峡的哪些景物？作者写出了三峡景物的什么特征？分组讨论交流第一段重点写特点是什么？请从文中找出来，并加以体会。两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。山群山图：连绵高峻back雄壮美第二、三、四段写水，描绘了不同季节的不同景象。第二段写三峡的情景。特点是：遇到特殊情况怎么办？请找出句子。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。以船行之快突出江流湍急的