2023年部编版五年级语文下册《综合性学习：我爱你-汉字》课件.ppt

2.怀素草书：气韵生动，神采飞扬。可谓是“唯观神采，不见五官”，满纸云烟而不知所云，但是却能感受到浓郁的笔墨气息扑面而来，给人一种气势磅礴的艺术享受。3.文征明行书：温润秀劲，大小一律，每一字每一笔均是骨力分明，未有丝毫苟且。虽无雄浑的气势，却具晋唐书法的风致。在尽兴的书写中，流露出温文的儒雅之气。活动形式这次书法作品赏析活动可采用多种形式进行。如，欣赏课本上提供的优秀书法作品；搜集碑帖及书法作品；请当地有书法特长的人现场书写和进行书法指导；举办小型书法展览等。有条件的可以把几项活动内容结合在一起，开展一次综合性学习活动。拓展延伸怎样欣赏书法作品1.欣赏内容欣赏书法作品既要对作品宏观把握，又要有细微的观察。体会作品点画、结体、章法的匠心与功力，以及师承、流派、风格。更重要的是，通过作品感受书法作品的精神气质、格调风韵。2.欣赏方法①远观，可以感受其整体美；近察，看字的点画结构，感受书法作品的形质美。②分析判断，反复体验作品的风格、线条内涵、神采意境、节奏构成等一系列抽象形象。③体会字的结构造型、重心稳健、富于变化的优美程度等。注意观察每个字的长短、肥瘦、宽窄、大小、疏密，比较同一字的不同形态变化。如“天下第一行书”的《兰亭序》，王羲之在全部324个字中，写有21个“之”字，各个姿态不同，有的平和，有的窈窕，有的紧凑，真好像有情的图画。3.欣赏作品颜真卿《多宝塔碑》（局部）王羲之《兰亭序》（局部）欧阳询《九成宫醴泉铭》（局部）4.制定国家通用语言文字法的必要性主题解说课文概括性地介绍了制定国家通用语言文字法的必要性。拓展延伸《中华人民共和国国家通用语言文字法》（简称《国家通用语言文字法》）于2000年10月31日由第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议修订通过，已于2001年1月1日施行。根据《宪法》制定的《国家通用语言文字法》是我国第一部语言文字方面的专项法律，它第一次以法律的形式明确了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，对国家通用语言文字的使用作出了规定。它的颁布实施有力地促进了语言文字的规范化和标准化，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。同时，对全面提高国民素质、发展科学文化、提高经济和社会信息化水平、增进各地区民族之间的交流与沟通、增强中华民族凝聚力均具有重要意义。5.关于“李”姓的历史和现状的研究报告解词释义【姓氏】表明家族的字。姓和氏本有分别，姓起于女系，氏起于男系。后来说姓氏，专指姓。【例句】中国的姓氏文化源远流长，每一种姓氏都有其丰富的文化内涵。【巨著】篇幅长或内容博大精深的著作。【例句】李时珍编写了我国古代药物学巨著《本草纲目》。【奠定】使稳固；使安定。【例句】他扎实的基本功以后的学习奠定了坚定的基础。主题解说这是一篇比较规范的研究报告。报告分成“问题的提出”“研究方法”“资料整理”“研究结论”四个部分，对“李”姓的历史和现状作了一个比较简单的调查研究。习题解答这份研究报告给了我许多启发……参考答案：这则材料侧重于向我们介绍研究报告的写法。这个研究报告分为四部分：问题的提出，研究方法，资料整理，研究结论。通过学习，我们知道撰写研究报告应努力做到问题明确，方法恰当，资料充足并有合理的分析，结论清楚。在撰写时还应按研究报告的格式把标题写得准确明了。1.确定标题标题是调查报告的眼睛，报告的标题应与调查内容一致，主题宜小，且宜集中，要与报告内容协调一致，避免文题不符。活动指导关于街头错别字的调查报告2.拟定方法调查的方法是调查报告构思中的一个关键环节。在写研究报告时，可围绕调查的主题，运用多种方法（如查阅书籍、阅读报刊等）去查找相关的资料。3.取舍材料首先，要选取与主题有关的材料，舍弃与主题无关的材料，使主题集中、鲜明、突出。其次，要学会鉴别材料，择优精选，不仅要使每一则材料都有用，而且要能以一当十。综合性学习：我爱你，汉字活动目标开展关于“我爱你，汉字”的综合性学习，增进对汉字的了解，加深对汉字的热爱，并为规范运用祖国的语言文字做实事。通过综合性学习，能够学会制订计划，并能通过独立与合作学习，较好地完成任务。在调查的基础上，学写简单的研究报告。活动建议活动内容汉字在几千年的历史中，字体发生了很大的变化。让我们阅读提供的材料，再搜集更多的资料，了解汉字的历史。搜集因为写错别字、读错汉字而发生的笑话或造成不良后果的一些报道。调查学校、社会用字不规范的情况，如，调查同学的作业本、街头招牌、书籍报刊。在调查的基础上