三年级下册信息技术第二单元第11课《星际城市我来绘》第1课时课件 闵教版2020.pptxVIP

星际城市我来绘

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随着社会的进步、科技的发展，小朋友通过图书、电视、电影、计算机等看到科学带来的日新月异的变化，计算机科幻画是小朋友表达对科学向往的一种方式。导入

本次活动，让小朋友在科幻的世界里尽情地发挥自己的想象力和创造力，用计算机“画图”软件绘制科幻画。导入

综合应用“我是计算机小画家”单元所学的计算机绘图方法与技巧绘制科幻画。学习任务

①围绕畅想末来科技主题，确定作品主题，构思作品的主体画面。②规划作品中各种元素的布局，绘制作品草图。③根据草图，用计算机绘画，实现所构思作品的效果。任务说明

围绕科幻画的主题，充分体现科技元素，突出主体画面，充分考虑主体画面所占的比例大小。绘制前要思考计算机绘面的步骤，熟悉所需的绘图工具及可以应用的绘图技巧。任务分析

茫茫宇宙，浩瀚星空，大自然中有太多的奥秘牵动着人们的好奇心，催促着人们不停地探素追寻。探究活动

未来，也许人类能够在外太空建造城市，实现移居外太空的梦想。探究活动

什么是科幻画？思考

小贴士通过对科学的想象，运用绘画语言创造性地表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、科学技术发展的遐想，这类绘面作品就是我们通常所说的科幻画。

请认真观察《太阳能旋转实验室》作品，思考此作品的创作想法是什么？思考

如图综2-1所示的《太阳能旋转实验室》科幻画，是少儿对末来人类利用太阳能的大胆想象。

《太阳能旋转实验室》创作想法：能否在宇宙里建造个能够吸收大量太阳能的旋转实验室，利用太阳能来造福地球，如制造环保能源汽车、吸收废气、定期消灭有害细菌等，让我们生活的地球环境变好。

少儿科幻画，是最能真实反映少儿童心的一种艺术形式，是少儿对周围世界面向未来最直接、最朴素，也是最深刻的一种感受的反映。如图综2-2所示的《外星人》科幻画，是少儿对地球以外的生物——外星人的大胆幻想。

请认真观察《太阳能旋转实验室》作品，思考此作品的创作想法是什么？思考

外星人》创作想法：地球以外的星球是否有跟人类一样的生物呢？有星星、山川、河流？外星人长得和我们一样吗？他们也许和我们一样在寻找外星人。

科幻画不是普通的幻想，它是富有时代理念，有一定的前略性、科学性和技术内容含量的幻想作品，它以科学知识和科学规律为基础进行幻想。

今天的幻想，可能会成为明天的现实。实现这个幻想，需要多少天、多少年？也许会很长，也许会很短……科幻画的选题要有科学性和创新性。

围绕未来星际城市科幻画主题，分组开展交流讨论活动，谈谈自己的想法。