如何帮助员工正确认知自我.docx

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如何帮助员工正确认识自我

帮助员工正确认识自我的意义

这是一行“天书”,在三千多年前的古希腊,被当作神谕受到顶礼膜拜。人们把它镌刻在都城德尔阿波罗神庙的入口处,好让城市的每一位居民和每一位访客都能第一眼看到它,并经常进行思考。哲学家苏格拉底也最喜欢引用这句话,它的意思是:人啊,认识你自己!

识别别人容易,认识自己却不容易——人生在世,各自的脖子前后都挂着一个袋子,前面装的是别人的过错,而且经常摆在自己眼前,看得清清楚楚;背后装的是自己的过错,既看不见,也不容易感觉到。

要想成就一番事业,人从一开始就必须对自己有个正确的认识,这是最起码的要求。每个人都有自己特定的天赋与素质,如果选择的目标正好符合自身特长,那么他就能够成功,否则,很有可能埋没自己。职业导师的重要工作,在于帮助员工正确认识自我,寻找埋没的才能。

自我认识要认识什么

案例:烦恼的若曦

若曦是同济大学建筑学院的高材生,家境殷实、相貌靓丽,专业作品多次获得校内外设计大赛的大奖。父母对其期望极高,她从小就立志成为一个像林徽因那样才貌双全的建筑家。

从大二开始,她就开始关注林徽因母校美国宾夕法尼亚大学的留学申请事宜。临近毕业时她如愿以偿获得该校的录用申请,可没想到,大家都纷纷反对她的决定:

父母认为她从小生活自理能力弱,难以应对国外生活,而且也希望她以后留在国内工作;

老师认为宾大的建筑设计传统与她的特长并不相符,建议她要慎重考虑;

同学们私下认为若曦个性高傲,人际处理能力一般,到美国迟早会受到他人排斥。

若曦听了之后很苦恼,原本很自信的她,弄不懂原来还有这么多信息自己没有意识到。

若曦苦恼的根源在哪呢?职业导师在引导员工的过程中,员工是否也有过自我认知缺失的情况呢?导师应该帮助员工从哪些方面进行自我认识呢?

让我们从心理学经典的“乔哈里窗”中获得启示吧。

乔哈里窗把人的内心世界比作一个窗子,它有四个区域:

公开区(OpenArea):是自己知道,别人也知道的信息。例如:你的名字、相

通过比较,她最终选择了职业发展通道好、薪资最高的民营建筑设计企业。入职以来,她虽获得了较多项目机会,但却深感困惑,原本引以为傲的专业能力在众多资深同事面前黯然失色,高强度、快节奏的设计要求让个性沉稳、处事细腻的小丽感到无所适从。小丽开始怀疑自己当初的选择,甚至怀疑自己是否能够当一个合格的设计师。

一、悦纳自己

职业导师要帮助员工树立以下理念:如果你不能接纳自己,那么别人也很难接纳你。平静而理智地看待自己的长处与短处,冷静地对待自己的得失,以发展的眼光看待自己。

给自己多一点包容。没有人是十全十美的,人们总会有这样那样的不足,既然无法改变,与其长期沉浸于痛苦之中,还不如尝试去接受它,没必要背那么重的包袱。

感谢自己所拥有的。虽然生活中有许多不如意,但你真的愿意牺牲所拥有的去换取那些如意吗?很多人的答案是否定的。因为所拥有的远比所欠缺的宝贵。既然如此,感谢命运给自己自己的一切,这是最重要的。

二、学会调整自己的情绪

心理学家曾经通过临床实验,得出人类情绪痛苦的认知模型:

当员工对自身能力存在消极看法时,可预见的结果即是情绪痛苦。而情绪总会伴随和影响着人们的思维和行为。因此,导师应学会引导员工控制和把握自己的情绪。

保持一个冷静的头脑,无论遇到什么事情,都要使自己能理智地思考问题;

要求自己想象一种愉快的心情,并想象一种愉快的情境,使紧张的情绪得到放松;

换位思考,从积极的角度重新认识引发不良情绪的事件,从而得到新的结论,使自己得到新的平衡,如“就当交学费吧”、“虽然坏运气,但好运正等着呢”;

正确评价自己,并保持自我的本色,从而拥有好的心境和做一个追求快乐的人。

三、自我激励,建立自信

既不以虚幻的自我补偿内心的空虚,也不以消极回避漠视自己的现实,更不易怨恨、自责以至厌恶来否定自己。而是应该树立远大理想和目标,排除干扰,并努力实现它,同时以此激励自己。人心软弱的一面是永远存在的,要生存和发展,就必须每天都进行自我激励,以战胜人心的软弱。

同时,要建立自信,在充分认识自我的基础上,找准方向和目标,并坚持不懈地执行下去,相信自己最终能够获得胜利。

下一期主题:如何做好职业生涯规划?

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