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二年级登鹳雀楼教学反思

第

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二年级登鹳雀楼教学反思

（经典版）

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编制时间：____年____月____日

序言

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二年级登鹳雀楼教学反思

二年级登鹳雀楼教学反思全文共2页，当前为第2页。这是二年级登鹳雀楼教学反思，是优秀的二年级上册语文教案文章，供老师家长们参考学习。

二年级登鹳雀楼教学反思第1篇

教学目标

1、复习巩固。

2、学会本课生字。

教学重难点

学会本课生字。

教学过程：

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

一、复习检查

二、教学生字词

1、出示生字：登，指名分析字形，说说偏旁名称。

2、指名背诵课文。

1、出示生字。

雀楼依入欲穷目更

指明读上面的字。

2、引导用生字组词。

楼(楼层高楼楼房钟楼)

依(依靠依依依山傍水)

尽(尽头用尽尽力穷尽)

入(进入入门出入)

穷(穷尽贫穷穷苦)

3、教学字形。

(1)指名分析字形，说说记忆方法。

依和衣比较，入和人比较，穷和力比较，层和云比较。

(2)讲解欲、登、楼的笔顺。

指导书写。

1、认读生字。

3、指名背诵课文。

1、读生字。

2、组词。

4、自学字形。

5、交流记忆方法。

6、学生练习描红。

学生正确认读新词，简单回顾课文内容，为进一步学习课文作准备。

通过反复朗读、识记，引导学生掌握生字。并细致观察生字在田二年级登鹳雀楼教学反思全文共3页，当前为第3页。字格中的位置，体会汉字的形体美，从而认真书写，养成良好的书写习惯。

作业：

1、读一读，再抄写。

山白日千里目

海黄河一层楼

2、据句意说出诗句。

(1)滔滔的黄河水向大海流去。()

(2)傍晚的太阳靠着连绵起伏的山渐渐落下去。()

(3)要想看到很远很远的地方。()

(4)再登上一层楼。

板书设计

17、登鹳雀楼

雀楼依入欲穷目更

教学反思

二年级登鹳雀楼教学反思第2篇

教学目标：

1、学会本课生字、新词。

2、在理解古诗词句的基础上，体会“只有站得高，才能看得远”的道理。

3、有感情地朗读和背诵这首诗。

教学重点、难点：