新课标三语下第六单元情境题单元自测单(含答案).docx

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三年级语文下册第六单元情境题单元自测单

(自测时间:90分钟?满分:100分)

题号

总分

得分

童年生活是趣味无穷的,是幸福美好的,也是多姿多彩的。为了让大家深刻感受童年的美好,班级举办了童年趣事分享会,请你一起来分享吧!

第一部分积累与运用

活动一感受别样童年

一、欢欢在日记里记录了一段有趣的童年经历,请你阅读并帮他完善日记。(27分)

记得那天,我穿着mò()绿色的花裙子,站

记得那天,我穿着mò()绿色的花裙子,站在岸边看爷爷钓鱼。突然,爷爷提起diàogān(),一条大鱼在水里直pūteng()。看着爷爷把鱼拉上来放进桶里,我说:“我想吃mógu()煮鱼。”爷爷shuǎngkuai()地答应了。

我看了会儿,便有点儿不耐烦了,就在wǎn()里和弄了一些féizào()水,站在旁边吹泡泡。我yǎng()头看着一chuànchuàn()娇ruǎn()、tòumíng()、亮晶晶的泡泡qīngyōuyōu()地在空中飘游,我心里真高兴。调皮的biǎodì()跑过来,用手一bō,我刚吹的泡泡便suì()了。他suīrán()和我一起长大,年纪也chà()不多,相处起来却像“chóu()人”一样。他经常说我强词夺理,我也经常mà()他是个dǎn()小鬼。有时候他又很“傻”,为了得到一个书包上的挂jiàn(),居然愿意fù()shuāngbèi()的钱给我。那时日子单纯又快乐。

2.在阅读时,你对“和”字的读音有疑惑。请根据所查到的资料,用“√”选出下列加点字的正确读音。(3分)

①和(hé):指平和;结束战争或争执;或表示并列关系,跟,与。

①和(hè):指和谐地跟着唱。

①和(huò):指把粉状或粒状物掺和在一起,或加水搅拌,使成较稀的东西。

①把面粉倒在一只小碗里,加水和(héhèhuò)弄,就能得到黏糊糊的面团。

②远处的山与近处的水构成了一幅和(hèhéhuò)谐的画面。

③画作上的人们在竹林饮酒和(héhèhuò)诗,无比惬意。

3.阅读时,你觉得日记中加“”的词语形象生动,你也能写出类似的词语:、

。(1分)

4.欢欢想了几个词语来形容肥皂泡。下列对加点词语的理解不当的一项是()(1分)

A.脆薄的球:形容肥皂泡很薄很脆,容易破裂。

B.光丽的薄球:形容肥皂泡光亮而艳丽。

C.轻圆的球儿:形容肥皂泡又轻又圆。

D.玲珑娇软的小球:形容肥皂泡大球分裂成的小球很多。

5.欢欢看着四处飘飞的肥皂泡,想到了下面这句话。(2分)

这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。

(1)结合生活经验,我知道“五色”泛指,“浮光”指液体表面的,“五色的浮光”表现了肥皂泡在下的颜色。

(2)句中“”一词不仅写出了肥皂泡轻而薄的特点,而且写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。

6.欢欢画出了冰心小时候吹肥皂泡的过程,写出了步骤,还展开了想象。(5分)

融化碎肥皂

融化碎肥皂

我想,这些轻清脆丽的小球会借着扇子的轻风,越过高山,追逐天上的白云;会?

;还会。

二、乐乐想记录自己的童年故事,但遇到了一些问题,请你帮他解决。(16分)

1.请你分辨下面记录中加点字的注音,全部正确的一项是()。(2分)

A.飞溅(jiàn)剃头(tì)骂人(mà)

B.厘米(lǐ)细碎(suì)山巅(diān)

C.欢庆(qìn)巡逻(xún)旭日(xù)

D.岛屿(yǔ)铁锚(māo)缆绳(lǎn)

2.请你分辨与“松树刚洗过澡一身清清爽爽”一句运用的修辞手法相同的一项是()

A.几个“水葫芦”一下钻入水中。B.这泡泡像一串美丽的梦。

B.春天像一个害羞的小姑娘。 D.夜空中的小星星在顽皮地眨着眼睛。

3.请你选出下列各句中标点符号使用有误的一项()(2分)

A.“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!”

B.因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。

C.“爸爸,

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