成本会计教学工作总结共3篇 成本会计课总结.pdf

成本会计教学工作总结共3篇成本会计课

总结

通过写工作总结，我们可以清楚地认识到自身的不足，并且

加以改正，然后在工作中取得更好的成绩。下面是我整理的成本

会计教学工作总结共3篇成本会计课总结，以供参考。

成本会计教学工作总结共1会计专业教学工作担负着为国家、

社会培养输送会计专业人才的重任，为了培养出更多适合社会经

济发展需要的会计人才，在会计专业教学中不仅要将会计知识传

授给学生，还要更多地去培养学生们对会计专业的兴趣和热爱，

提高学生职业道德修养，使之能真正成为服务社会的专业会计人

才，会计教学工作总结。

一、注重培养学生的学习兴趣，从引导学生入门开始

对于选择会计专业的学生来说，进入学校学习会计是他们从

事会计工作的一个启蒙，在这个时期要更多地注重培养学生的学

习兴趣，帮助学生建立学习动机和学习目标，因为有了学习动机

就会树立明确的学习目标，培养出学习兴趣。

作为会计教师，在这个阶段的主要任务是要带领学生进入会

计领域，领略会计工作的重要。教师在向学生们传授专业知识时

不是简单的灌输，而是更多地注重培养他们的学习兴趣，调动学

生学习的积极性，引导学生树立为会计专业奉献终生的人生理想。

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为了培养学生的学习兴趣，专业教师需要做多方面的准备工

作，比如在讲授“基础会计”时，针对学生刚步入校门，缺乏对

会计主体和会计工作的认识，因此在开课之前，首先要对学生进

行认识实习，将认识实习作为基础会计学课程的导入课程。首先，

带领学生到不同的企业去参观，参观的单位可以选择加工业、制

造业、商业企业等不同类型的企业，了解企业的生产流程和会计

机构的设置情况，帮助学生建立会计主体的概念。其次，增强学

生对专业的认识，聘请有丰富经验的会计人员讲解会计在企业中

的作用和如何做好会计工作等内容。认识实习可以列入会计专业

教学计划，但实习时间一般不要太长，主要去几个有代表性的单

位即可。

二、认真选择与授课对象想适应的教材，合理采用不同的教

学方法

目前关于会计学课程的教材比较多，这些教材大多体现了我

国经济发展的需要，为指导会计实际工作起了重要的作用。但就

内容来说，有的重理论、轻实践，有的则比较注重实践内容的介

绍。针对这些情况，教师在选择教材时必须要慎重，要结合专业

的培养目标和学生的水平，选择与授课对象相适应的教材。

随着信息技术的发展，会计学的授课可以充分利用现代技术

手段，采用现代化的教学方法。在教学中，教师除了采用传统的

讲授方法之外，还可以采用多媒体，制作会计课件作为会计教学

的辅助工具。当然不是所有的教学内容都适合采用课件教学的，

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比如企业的生产流程、会计平衡公式、会计的循环组织程序、财

务报表等内容可以采用课件教学，因为在这些章节中有大量的图

表和程序图，借助多媒体设备可以将复杂信息进行转化和分解，

达到较好的教学效果。在利用现代教学手段的同时，教师还要用

实物教学法让学生接触大量的凭证、账簿、报表等，加强学生的

感性认知，消除书本和现实之间的断层，收到良好的效果。

三、加强实验教学，使课堂理论教学与实践有机地结合

会计是一门理论性，实践性很强的学科。做好会计工作不仅

需要扎实的理论知识，还需要丰富的实践经验和动手操作能力。

传统的会计教学比较注重理论知识的培养，忽视了学生的实践能

力。为了使学生毕业后尽快地进入工作角色，适应工作岗位，应

该进一步地强化实验教学的工作，工作总结《会计教学工作总结》。

加强学生的实践能力要从几个方面同时入手，首先，在理论

教学中，作为理论课程教师在讲授理论课程时就要注重理论和实

践的结合，并且要强调实践课程的重要性，让学生明白学习理论

知识的最终目的是为以后学习实践操作作准备，做好渗透工作，

达到实践培养的目的。其次，加强会计实践课程的教学，丰富会

计实践课的教学内容，比如，在进行基础会计的实验教学中，针

对学生刚接触会计学的实际情况，可以设计简单的会计实验资料;

在进行财务会计的实验教学中，可以设计复杂的会计实验资料，

也可以分岗位进行实验教学，还可以设置企业一个月的经济业务，

对企业一个会计期间的经济业务进行系统的处理，在这个过程中