171、 6-8岁 《一篮杨梅》少儿美术课件.pptx

一篮杨梅

23课程来源杨梅枝繁叶茂，树冠圆整，初夏又有红果累累，十分可爱，是园林绿化结合生产的优良树种。孤植、丛植于草坪、庭院，或列植于路边都很合适；若采用密植方式来分隔空间或起遮蔽作用也很理想。经济用途果味酸甜适中，既可直接食用，又可加工成杨梅干、酱、蜜饯等，还可酿酒，有止渴、生津、助消化等功能，小朋友们你有吃过它吗？教学目的1.通过欣赏杨梅的实物或图片素材，了解杨梅的相关知识2.初步了解杨梅外部形态特征，运用马克笔结合酒精晕染的方式，体现出杨梅表皮的色彩和特征，锻炼小朋友们的观察能力3.使用流畅的线条和丰富的图案，表现并装饰果篮，体现出竹篮编织花纹的特点，通过点线面的组织和疏密的变化，使整幅画面充满线条和色彩的对比之美，增强画面的视觉美感4材料准备：镜面宣纸，马克笔，勾线笔，酒精，水彩颜色，水粉颜色，高光笔一篮杨梅1适合年龄：6—8岁（可根据学生能力自行调整）

课程引导杨梅，又名龙睛、朱红，因其形似水杨子、味道似梅子，因而取名杨梅。杨梅是我国特产水果之一，素有初疑一颗值千金之美誉，在吴越一带，又有杨梅赛荔枝之说。杨梅果实色泽鲜艳，汁液多，甜酸适口，营养价值高。这是什么水果呢？小朋友们有吃过吗？

课程引导杨梅枝繁叶茂，树冠圆整，初夏又有红果累累，十分可爱，杨梅树的叶子繁茂，终年常绿，还是是园林绿化结合生产的优良树种呢，杨梅的果味酸甜适中既可直接食用，又可加工成我们爱吃的杨梅干、酱、蜜饯等，还可酿酒，有止渴、生津、助消化等功能

课程引导杨梅的生长环境杨梅对于生长环境有一定的要求，它喜欢相对温暖环境，最好是把年平均气温控制在15-20℃左右。它也很喜欢湿润，所以及时浇水是尤为重要的，在水分充足的情况下它的生长会更健壮。对光线的要求较低，很害怕阳光的直射，也不喜欢温度较高的生长环境，所以要控制好温度。

课程引导欣赏杨梅的图片，说一说它有哪些特点吧！

课程引导杨梅的外形特点杨梅的外形为球状，和桂圆一样大小。它的外形表面具有乳头状凸起，在生长成熟后为紫红色、深红色，味道酸甜。果实成熟时间为夏季，在6-7月份的时候成熟。另外，它的核为圆卵形或是阔椭圆形，内果皮是非常坚硬的。

课程引导杨梅是什么颜色的呢？你能说一说吗？在未成熟的时候，杨梅是淡绿色的。随着它慢慢的成熟，它会开始发黄，然后变为淡红色。之后，它的颜色还会逐渐加深，由淡红变为深红，最后逐渐变紫红色。

课程引导杨梅的果实杨梅成熟时先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，而是因为实在太红了，所以像黑的。当你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，同时，嘴唇上舌头上也都染满了鲜红的汁水。非常的美味呢!

课程引导哇！这么多杨梅，我们用什么把它装起来呢？篮子可以装很多东西，是生活中重要的器皿。今天我们欣赏杨梅的实物或图片素材，了解杨梅外部形态特征，运用马克笔结合酒精晕染的方式，体现出杨梅表皮的色彩和特征，使用流畅的线条和丰富的图案，表现并装饰果篮，体现出竹篮编织花纹的特点，一起来画一画吧！

参考素材

2.勾线笔粗细结合装饰篮子和布垫的细节参考教程1.准备镜面宣纸，勾线笔画出篮子和篮子里布垫的形状

参考教程3.水粉颜色或水彩颜色画出布垫的颜色4.马克笔画出篮子里的杨梅，注意遮挡的变化

5.水彩笔蘸酒精将杨梅的颜色晕染开6.颜色稍干后高光笔画出杨梅上的细节变化参考教程

7.水彩颜色添加杨梅周围的叶子作为装饰8.调整画面，水彩颜色画出画面中的影子，勾线笔画出叶子的叶脉参考教程

参考教程效果参考

更多画面效果参考，参考效果只是这个主题的一种表现方式，可根据自己想要的画面效果自行调整作画步骤部分！

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