2020级建筑工程技术人才培养方案.pdf

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建筑工程技术专业人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称:建筑工程技术

专业代码:540301

二、入学要求

高中阶段教育毕业生或具有同等学历者。

三、修业年限

三年。

四、职业面向

所属专业大主要职业类主要岗位类职业资格证

所属专业类对应行业

类别别或技术领书或技能等

(代码)(代码)

(代码)(代码)域级证书举例

施工员、监理

员、架子工、

钢筋工、砌筑

5403540301472-02-21-03土木工程施工建筑工程识图

(初级)、建

筑工程识图

(中级)

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文

化水平,良好的职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、

一定的创业能力和支撑终身发展的能力;掌握建筑工程施工行业相应岗位

必备的基本理论和专业知识,具有较强的工程测量和施工组织能力,具有

良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事建筑施工企业生产一线

施工员、质量员、安全员等岗位的工作,能适应生产、建设、服务和管理

第一线需要的高素质技能型专门人才。。

(二)培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。

1.素质

(1)思想政治素质。

-1-

坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国

特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情

感和中华民族自豪感。具有较好的道德修养和身心素质,树立遵纪守法、

遵章守纪的法制观念。

(2)职业素质。

具有良好的职业道德和敬业精神,做到吃苦耐劳、踏实肯干。树立诚

实守信意识和责任意识,有良好的社会责任感和使命感。能够严格遵守职

业规范及操作规程,具有较强的安全和环保意识。

3

()人文素养和科学素养。

具有较为宽阔的视野,文理交融。具有一定的科学思维和科学探索精

神,具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力,个

性鲜明,学有所长。

4

()身心素质。

具有一定的体育运动和生理卫生知识,养成良好的锻炼身体、讲究卫

生的习惯,掌握一定的运动技能,达到国家规定的体育健康标准;具有坚

韧不拔的毅力,积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。

2.知识

(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文

化知识;

2

()熟悉与本专业

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