部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》配套课件.pptVIP

部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》配套课件.ppt

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鲜花轮绽图1966年以来,在我国辽西及其周边地区,发现了一种叫作“中华龙鸟”的小型肉食性恐龙化石。我国科学家发现,这一恐龙身体上覆盖着一层“毛”状皮肤衍生物。这是历史上第一次在非鸟类的动物身体上发现羽毛,这一发现为“鸟类起源于恐龙的假说”提供了强有力的证据。读着读着,你有一种什么样的感受?欣喜若狂。为什么在辽宁西部首次发现保存有羽毛的恐龙化石,会使全世界的研究者们欣喜若狂?辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。点睛之笔:比喻作文或说话时,在关键地方加上精辟语句,使内容更加生动传神。结合课文内容想想:这些发现有什么作用?这无疑为该项研究工作提供了强有力的证据,加速了此项研究的进程。了解恐龙飞向蓝天的演化过程。有些两足奔跑有些温顺可爱,以植物为食生活习性上身体形态上性情上有些四足行走有些身长几十米,重达数十吨有些身材小巧,体重只有几千克有些凶猛异常,茹毛饮血形态各异的庞大家族特点说明的角度通过这份表格,你知道了什么?我知道了恐龙的生活习性、形体特征等。第4自然段,思考:陆地的恐龙演化成天空中的鸟类要经历哪几个阶段?第一种恐龙两亿四千万年前数千万年后庞大家族(一些猎食性恐龙体表长出羽毛,树栖生活)亿万年前学习飞行第一种恐龙大约出现在……和狗一般大小……数千万年后,它的后代……翔庞大家族……其中,一些猎食性恐龙……为了躲避敌害或……具备了滑翔能力……飞向蓝天数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。·············································这段话是围绕哪句话来写的?数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。从加点的词语中,你读出了什么?用对比强烈的词语,准确地表现了恐龙的形态、性情各异。用具体的数字,准确地写出了恐龙体型的差别。总结全文亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着越来越多相关化石的发现,他们离这一愿望的实现已越来越近了。你认为科学家们的这一愿望有没有实现的可能?说说你的想法。小结越来越多恐龙化石的发现,给科学家们的研究提供了帮助,他们不断探索,通过科学技术手段,现在已经能够形象直观地再现恐龙生活的画面、演化的过程和灭绝的原因。科学家们对于你们这些未来的接班人寄予了厚望,希望你们能进一步揭示这一演化的历史进程。板书设计第一种恐龙庞大家族猎食性恐龙演变成鸟类科学发现恐龙演变成鸟类:令人惊奇科学发现历史进程飞向蓝天的恐龙演变过程美好的愿望:重现恐龙演变成鸟类的进程19世纪:提出假说20世纪:辽西大发现第1课时第2课时2乡下人家第1课时读了课题,你的眼前出现了怎样的画面?新课导入在这幅图画上你都看到了哪些景物?给了你怎样的感觉?说一说自由朗读课文,圈出生字词,思考:这样自然亲切、优美恬静的乡村风光,作者会用怎样的语言来描述呢?初读课文生字学习构冠朴素率倘附捣绘谐ɡòuɡuānpǔsùshuàitǎnɡfùdǎohuìxié我会读你是怎样识记这些生字的?上下结构上中下结构左右结构芍冠素率构朴倘附捣绘谐率,篆文“”,现在指带领、坦白直爽、不慎重等含义。,像丝织的网;上部的和下部的“”,是捕鸟网的竿和手柄。所有与率相关的字,都采用“率”作偏旁。构饰蹲凤序例率觅耸踏倘绘谐寄眠我会写结构:部首:dūn蹲左右重难点字书写指导书写指导:左窄右宽,右边稍长一些,上半部不要少写了里面的一横。形近字久蹲容易累尊老敬前辈遵守交通法樽酒不沾嘴····觅爪,手见,眼睛用手和眼睛去寻找本义:寻找,到处寻找结构:部首:mì觅上下爫重难点字书写指导书写指导:上短下长,上半部分为“爫”。屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜

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