2022级机电一体化技术:新版人才培养方案.pdf

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标题机电一体化技术新版人才培养方案内容专业名称及代码机电一体化技术460301入学要求初中毕业或具有同等学力修业年限5年职业面向所属专业所属对应行业主要职业类别主要岗位类别代码代码机电一体化设备维修性技术员

七、机电一体化技术

一、专业名称及代码

机电一体化技术(460301)

二、入学要求

初中毕业或具有同等学力。

三、修业年限

5年

四、职业面向

所属专业所属

对应行业主要职业类别主要岗位类别

大类专业类技能等级证书举例

(代码)(代码)(或技术领域)

(代码)(代码)

机电一体化设备维修

性技术员;自动化生

产线运维技术员;工

设备工程技术

通用设备制业机器人应用技术

人员1+X多轴数控加工职业技

34

造业();员;机电一体化设备

2-02-07-04

装备制造自动化类()能等级证书

金属制品、生产管理员;机电一

5656031+X

大类()();机械设备修数控车铣加工职业技

机械和设备体化设备安装与调试

理人员能等级证书

43

修理业()技术员;机电一体化

6-31-01

()

设备销售与技术支持

技术员;机电一体化

设备技改技术员。

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文

素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握

本专业知识和技术技能,面向通用设备制造业,金属制品、机械和设备修理业的设备工程技术人

员、机械设备修理人员等职业群,能够从事机电一体化设备生产与维修、自动生产线运维、工业

机器人应用、机电体化设备安装与调试,机电一体化设备销售和技术支持,机电体化设备技改等

工作的高素质技术技能人才。

(二)培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求:

1.素质

(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思

想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和

行为规范,

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