磁耦合谐振式无线电能传输的基本特性研究(毕业论文,附图).docVIP

磁耦合谐振式无线电能传输的基本特性研究(毕业论文,附图).doc

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天津工业大学

毕业论文

磁耦合谐振式无线电能传输的

基本特性研究

姓名童芳林学院电气工程与自动化专业电气工程及其自动化指导教师李阳职称讲师

2013年6月2日

附表1

天津工业大学毕业设计(论文)任务书

磁耦合谐振式无线电能传输的基本特性研究论文题目

学院名童芳林电气学院电气094班学生姓名专业班级称

论文类课题类型

在无线数据传输技术日益普及之时,无线电能传输也使在未来的生活中摆脱那些纷乱的电源线成为可能,并且它对于新能源的开发和利用、解决未来能源短缺问题有着重要的意义。

无线电能传输主要应用于生物医学、交通运输、机器人的驱动、电池充电等,如果能研发出大功率、远距离的无线能量传输装置,将有可能引起能课题意义源领域一场变革。

本课题主要基于磁耦合谐振的最新无线电能传输技术的基本特性研究,包括频率特性、距离特性、方向特性等。通过对该技术的基本特性分析与研究,掌握其传输的规律,力图使电能具有较大的传输容量和较远的传输距离。为该技术的产业化提供支撑。

1、课题调研,实习,查中、英文资料;(1~3周)2、学习无线输电技术,电磁耦合等相关知识;(4~6周)3、频率特性研究;(7~8周)任务与进4、距离特性研究;(9~10周)度要求5、方向特性研究;(11~12周)6、撰写毕业设计论文;(13~14周)7、答辩。(15周)[1]杨庆新,陈海燕,李建贵.基于无接触电能传输系统的可分离变压器传输主要参考性研究[J].电工技术学报,2007,22(Sup.1):107-110.文献

2013年2月25日至2013年6月7日起止日期

备注

院长教研室主任指导教师

附表2

毕业设计(论文)开题报告表

电气工程及其童芳林电自学院电气094姓名学院专业班级自动化

指导磁耦合谐振式无线电能传输的基本特性研究李阳题目教师

一、与本课题有关的国内外研究情况、课题研究的主要内容、目的和意义:

有线电能传输由于存在诸如产生接触火花,影响供电的安全性和可靠性,甚至引起爆炸,造成重大事故等弊端,因此一种安全、方便的无线电能传输技术便成为科学家们最迫切的追求。无线电能传输技术始于1889年的美籍克罗地亚裔物理学家特斯拉的研究,并且在无限探求下,2007年MIT的科学家提出了磁耦合谐振式的无线电能传输原理并成功利用该理论在2m范围内点亮一个60W的灯泡。于是,电磁耦合谐振式无线能量传输技术作为一种新兴的无线能量传输技术迅速发展起来,并在无线能量传输领域引起巨大的反响。

本课题将对磁耦合谐振式无线电能传输的频率、距离和方向这三个基本特性对电能传输的功率和效率的影响进行研究,此研究将对该技术今后在电动汽车、航空航天、油田矿井、水下作业、电器、医疗器械等领域打下坚实基础,具有重要的科学意义。

二、进度及预期结果:

起止日期主要内容预期结果2013.3.11-2013.3.24查阅期刊文献,收集资料。了解课题;2013.3.25-2013.3.31学习频率特性。掌握频率特性;2013.4.1-2013.4.14学习距离特性。掌握距离特性;2013.4.15-2013.4.28学习方向特性。掌握方向特性;2013.4.29-2013.5.12实验测试与证明,并获取数据。结果与理论一致2013.5.13-2013.6.7撰写论文、修改论文。完成论文。

2013.6.8答辩。完成答辩。

磁耦合谐振式无线电能传输系统的实验装备。完成课题的现有条件

审查意见

指导教师:年月日

学院意见

主管领导:年月日

附表3

天津工业大学本科毕业设计(论文)评阅表

(论文类)

题目磁耦合谐振式无线电能传输的基本特性研究学生姓名童芳林学生班级电气094班指导教师姓名李阳评审项目指标满分评分

能体现本专业培养目标,使学生得到较全面训练。题目大小、

10难度适中,学生工作量饱满,经努力能完成。

选题

题目与生产、科研等实际问题结合紧密。10

能独立查阅文献以及从事其他形式的调研,能较好地理解课课题调研、15文献检索题任务并提出实施方案;有分析整理各类信息,从中获取新

知识的能力。

结构严谨,理论、观点、概念表达准确、清晰。10论文撰写

文字通顺,用语正确,基本无错别字和病句,图表清楚,书

10

写格式符合规范。

外文应用能正确引用外文文献,翻译准确,文字流畅。5

论文论点正确,论点与论据协调一致,论据充分支持论点,15

论证过程有说服力。

有必要的数据、资料支持,数据、资料翔实可靠,得出的结论文水平15论有可

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