升旗(共10篇)完整版.docx

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升旗

升旗(一)

星期一的早上都要升旗,同学们穿着校服带着红艳艳的红领巾,各班同学都排着整整齐齐的队伍,等待升旗。

当广播奏起国歌的时候,同学们敬礼看着红通通的鲜艳夺目的五星红旗迎着朝霞冉冉升起,国旗随风飘扬升到旗杆的顶端国歌奏完。

同学们!你可曾知道,这面五星红旗是代表我们伟大的中华人民共和国。所以,我们要热爱祖国,尊敬国旗。今天,我们祖国繁荣富强,人民能过上美满幸福的生活来之不易,是千千万万革命先烈用生命换来的,我们必须珍惜今天的幸福。

指导老师:刘文英

升旗(二)

今天是星期一,我们学校一个星期一次的升旗仪式又要开始了。我们早早的排好了队,在老师的带领下,一起向升旗场走去。等全校同学都把队排好的时候,升旗仪式就开始了。当主持人说:“升国旗,奏国歌,敬礼!”的时候,“刷刷刷——”举起了无数只大大小小的手。望着冉冉上升的五星红旗,我就想起了老师说的话:“五星红旗是革命先烈用鲜血染红的!”是啊,假如没有革命先烈们的抛头颅、撒热血,怎么会有我们今天的美好、幸福的生活呢?

二年级:四季宝贝

升旗(三)

星期一,上午8点整,学校里准时响起了《运动员进行曲》。同学们迅速地排好队,向操场走去。刚才还空荡荡的操场立刻被站满了。

《运动员进行曲》放了几遍后停了下来。操场上顿时变得更加庄严。这使我想起了在战场上英勇牺牲的烈士们。使我想起了飘扬在我们胸前的红领巾和国旗。

随着钱老师的一声:“向国旗敬礼,升国旗,奏国歌!”霎时间,一双双手整齐地举了起来,升旗手把国旗抛向蓝天,广播里也奏起了雄壮的国歌。国旗在风中飘扬着,卷出了一团团红彤彤的火焰,我们的心也冒出了为祖国骄傲、自豪的火焰!

国旗越升越高了,太阳也越升越高了,国旗的火焰和太阳的火焰在我们心中熊能燃烧着!

啊!我为你自豪国旗!我为你骄傲祖国!

升旗(四)

星期一早晨,天气不错,晴空万里,白云自在地在天空上飘来飘去。同学们穿着白外套、黑裤子,戴着鲜艳的红领巾,精神饱满、兴致勃勃地来到“太阳广场”,参加庄严而又隆重的升旗仪式。

升旗仪式有这几个项目:整理队伍、唱国歌升国旗、国旗下讲话和发流动红旗。

当付博主任发出“立正”的口令时,同学们便迅速把身体挺得像笔直的大树一样。接着付博主任又喊“向右看齐,向前看”整理完队伍以后我们开始升旗了。随着国歌响起我们便举手敬礼。看着国旗缓缓升起,听着雄壮的国歌声在晨风中回响,此时我真为我在这个神圣的国旗下而骄傲,因为国旗是用烈士的鲜血染红的,红色象征革命,旗上的五颗五角星象征共产党领导下的革命人民大团结。在共产党的领导下我们的生活越过越好。我默默的下决心:我长大以后一定要为国旗争光!升完国旗以后付博主任在国旗下讲话,只见付博主任走到国旗下对我们说:“大家好,今天我演讲的题目是……”付博主任演讲完以后,主持人说:“下面公布中小学部流动红旗评比结果:一(1)班、一(2)班、二(3)班……

升旗仪式结束了,崭新的一周就这样开始了。

升旗(五)

升旗

学校每周一都会举行升旗仪式。

随着升旗仪式的主持人的一声令下:“全体向左向右转!”所有同学齐刷刷地面向国旗杆。谁都停止了说话和打闹,教师停止了走动,谁的脸部表情都是那么严肃。接着主持人又说:“敬礼,奏国歌!”上千只少先队员的手手臂都齐刷刷地举了起来,高举过头。然后,《义勇军进行曲》奏响了,国歌声雄壮、浑沉,又是那么的庄严,全场的气氛也像是被国歌所感染,庄严肃穆。迎着美好的朝阳,我们能看到,两名旗手正在认真拉动旗杆上的绳子,鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起。国旗一下一下,就像是在伴随着国歌那有力的4-2拍节奏向上升。啊!那鲜红的国旗,是以前一代又一代从事革命事业、为重中华民族奋斗过的炎黄子孙、华夏儿女用鲜血染红的。瞻仰国旗,我心中感到无比激动、无比自豪,我觉得我们的国旗是多么的伟大!我感到我的热血沸腾了!

国歌声戛然而止时,五星红旗也恰恰升到杆顶。

全体礼毕,上千只手又“刷”的放下了。

升旗仪式到此结束,可我的心却久久不能平息。是呀,升旗仪式是每个人都不可小视的仪式,我们大家都因该严肃认真地对待!

升旗(六)

每个星期一,我们都要举行升国旗仪式,在操场上全体师生整齐列队,抬头挺胸。少先队员手打队礼,红领巾随风飘扬,在庄严的国歌声中,看着国旗徐徐上升……。

看着那徐徐上升的国旗,我仿佛看到了每天迎着朝阳天安门广场上升旗的情景;我仿佛看到了奥运赛场上体育健儿勇夺金牌那令人激动的场面;我仿佛看到了宇航员在太空中手持着那面国旗……。

听着庄严的国歌,我仿佛听到了长江黄河的涛声;我仿佛听到了工厂里机器马达的轰鸣;我仿佛听到了亿万民众的歌声……。

升国旗,唱国歌,是对我们的爱国主义教育。我们应该为我们的伟大国家感到骄傲和自豪,懂得我们今天的幸福生活来之不易,珍惜我们现在所拥有的一切。我们要热爱国家,保护国家,要努力学习,健康成长。我

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