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15篇

教师的个人教学计划1

书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品，在当今信息瞬

息万变的时代，教师只有掌握大量的有效的教育信息，才能适应

教育改革与发展的需要。多读书，读好书是必由之路。本人积极

响应我校在全体师生中开展的读书活动，为进一步提高个人的业

务素质和教育创新能力，更快更好地促进自己专业化发展，现制

定读书计划如下：

一、我的读书目标：

1、营造积极进取、努力学习的读书氛围，提高自己的学习理

论的热情，逐步养成多读书，读好书的习惯。

2、通过学习，提高教育理论修养，加强课标、教师用书的研

读和教材的把握，提高业务能力和教学质量。

3、在读书中提高自己的思想境界，让自己能学会享受阅读、

享受教育、享受人生，提高生命质量。

二、在我的读书活动中我将遵循以下思路：

树立“我读书我快乐”的思想，努力形成学习与工作的恰当

结合，坚持读书与反思相结合，努力提高与时倶进的学习能力与

创新能力，努力提高个人教育素质。

三、开展读书活动的主要措施：

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1、制定读书计划，充分利用时间读书，以自学为主，在课外

和休息日主动学习、摘录。每天确保一小时的读书时间。

2、精选书籍，结合学校推荐的书目有重点地加以阅读，做好

学习笔记，并把自己的观点和读后感受用文字形式记录下来，写

出学习体会。

3、坚持读书与反思相结合，将自己的读书所得运用到教育教

学中来，让读书活动能够与课堂教学效果和相关教学活动相结合。

4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信

息和动态。

5、及时更新博客，主动与同事交流，讨论读书心得。

四、读书的具体措施安排：

1、坚持做到每天读书学习一小时，以书为友，充实思想。

2、坚持做好读书笔记，摘录教育教学信息，以新的教育理

念指导教学，使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。

3、充分发挥网上资源共享的优势，经常上网学习，了解各种

读书信息。

4、参加学校组织的各种读书活动，主动与同事交流，利用集

体备课、业务学习、教研活动的时间，积极和其他老师交流自己

的学习体会与心得，多反思，多总结。教师的个人教学计划2

在度一个轻松愉快的假期之后，新的学期已进悄悄回到了我

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们的身边，通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排，使我

有了明确的工作目标，以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满

的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳的做好自己

的本职工作。

一、教育观念的创新

新时代的教师更要学会创新，教师只有不断地改进自己的工

作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不同的角

度去发现问题，解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知

欲，保护学生的探索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自

主探究空间。

1、品德教育方面

虽然本学期我没有带班，但并不意味着我就没有积极的工作

状态了。我会配合生活教师继续加强幼儿的常规培养。我会通过

晨间与孩子的谈话、离班前与孩子的谈话等方式了解各班的幼儿，

并会向幼儿讲清常规、要求的重要性，严格检查常规执行的情况，

逐步培养幼儿能遵守各项规则。

2、智育方面

我会配合各班老师多给幼儿开展智力游戏，发展幼儿的观察

力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。

通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。阅读是我比较喜欢的

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一门课程，我还会在时间允许的情况下将我的阅读与孩子们分享，

让他们从中学习认真倾听的能力，以及发展他们良好的语言表达

能力，同时对我自己也是一个锻炼。

二、努力提高自己的专业素质修养

1、认真对待工作中的每一件事，尽自己最大的能力完成到最

好，这才是教师责任心的体现。

2、主动看一些有关教育幼儿各方面的教育信息和专业理论。

通过多种途径，吸取教育学科的新知识、新技能。

3、学习在工作中发现问题、