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部编初中历史九年级中考历史复习计划

部编初中历史九年级中考历史复习计划全文共1页，当前为第1页。部编初中历史九年级中考历史复习计划

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本届初三毕业班，学生的层次良莠不齐，成绩差异很大;；“双有生”又比较多，而本人又担任四个初三班的历史教学工作，所以我觉得本届初三历史复习比往届的困难都要大，任务都要重。本届初三历史复习我准备在吸收往届复习经验的基础上，根据本届初三学生的特点因材施教，循序渐进，争取将复习工作做好。现作如下计划

第一轮复习：从三月中旬到五月上旬，以课本为主，进行细致而全面的复习，重点抓基础知识

总结近几年中考历史考题，我们不难发现，考题仍然以基础知识为主，综合分析型的解题还是很少，所以老师在复习过程中，必须重视课本中的基础知识，但复习基础知识，也不是简单地课本重新讲述一遍，老师应帮助学生寻找历史线索，将一个个零散的知识点串联起来，以形成完整的知识体系。如果在第一轮的历史复习中，学生形成了较完整的知识体系，这对学生自主学习，提高综合分析能力将是十分有益的，也为第二轮的复习奠定了基础

复习与练习紧密相联，我准备在引导学生复习的同时完成基础训练和毕业班综合练习册，边复习边巩固，这样才能达到良好的效果

第二轮复习：从五月中旬到六月上旬，根据中考考试纲要有重点、有选择地进行专题复习

这一轮复习，我准备重点做到以下几个方面:

①根据考纲，复习安徽地方史和中国古代史的考试要点。

②根据考纲，将整个初中阶段的历史知识分若干个专题来进行重点复习，如国际关系史专题，科技文化史专题，美国史专题等。

部编初中历史九年级中考历史复习计划全文共2页，当前为第2页。复习过程中要重视中外历史的联系，以培养学生的综合分析能力。

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④要注意将热点问题与历史知识相结合，让学生认识历史与现实之间的联系，以增强学生运用历史知识解决现实问题的能力

⑤第二轮复习中要让学生多解一些综合分析题，以提高学生解决稍难题的能力

第三轮复习:从六月上旬到中考之前，进行针对性训练，以一些信息卷和仿真卷为主，让学生熟悉题型，提高解决问题的能力，学生在做过这些试卷以后，老师要认真批阅，并仔细评讲。

本人将认真执行此复习计划，紧抓课堂纪律。(本届初三个别班的纪律较差)，努力做好本届初三历史复习工作，为我校中考成绩的再度辉煌作出自己的贡献。