高一下学期法制教育宣传主题班会.pptx

;定义：

法是反映统治阶级意志，

由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范体系。

简单来说：法就是告诉人们：

哪些可以做、哪些必须做、哪些禁止做

法具有惩罚性

;与未成年人相关的法律有哪些？;;;;;;大家谈：

问题2.哪些行为属于我们不能做的？;1、参与赌博;1、调皮捣蛋，有事没事惹一下

其他同学，比如别人走路时他突然伸

出一只脚将别人绊倒；

2、故意毁坏公物，如在书桌上乱刻乱画；

3、不遵守交通规则，过马路乱闯红灯；

4、好吃好喝，攀富比阔；

5、以大欺小，没有钱进网吧就强行向弱小同学索要；

6、不遵守公共道德，吃完东西，把包装盒等垃圾随手乱扔等等

;1、贪图享受，不思进取

2、逞强好胜

3、从众心理

4、嫉妒心理

5、缺乏关爱，逆反心理

;寓言故事;案例一;15岁广州少年王某沉迷于网络游戏，上课经常早退，找各种理由请假，更甚者他竟然逃学，后来被其父母发现，他的父母不同意其上网，他因不满父母对其沉迷上网老是劝阻，而对父母产生怨恨，残忍地杀害母亲、砍伤父亲，王某以故意杀人罪被判有期徒刑14年。;1、接受义务教育权

2、接受父母抚养权

3、保护个人隐私权、维护人格尊严权

4、享受劳动保护权

5、人身安全、财产继承权

;;;;“未成年人”根据《未成年人保护法》规定：未成年人是指未满十八周岁的公民；我国《刑法》规定：不满14周岁的人对自己的所有行为不负刑事责任；已满十四周岁不满十六周岁的人犯破处门杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任；对其他行为不负刑事责任；已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任。

因此，在我国，未成年人犯罪指的是14周岁以上未满18周岁的人犯罪。

根据《中华人民共和国刑法》第十七条第四款之规定：因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。;与法同行

法制进校园;一、学会依法办事;PART01;学会依法办事;执法：;司法：;守法：;1、学会依法办事的原因：;你读出了什么信息？;居民吴老??听到阳台上有异声，就起床去查看。哪知道进阳台就看到有一双手露在阳台栏杆的边上，竟然有一个人攀附在阳台上。吴老头一惊，不由自主地猛喊了一声：“有贼！“吴老头曾经练过狮子吼的功夫，他喊，竟然把小偷吓得慌了神，手一松，从五楼阳台上摔了下去，当场死亡。;PART02;法律规定了什么可以做，什么不可以做，应该怎么做，不应该怎样做，法律是一切行为的底线。在日常生活中，在行动之前，我们要想一想“合不合法，有什么后果”，并以此作为评价自己行为是否合法的准则。;遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。;我国宪法第五十一条规定：“中华人民共和国公民在行使自己自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。”;在实现自身权利的过程中，应注意什么？;PART03;（1）依法办事，就要遵守各种法律法规。;未成年人维护自己合法权益的途径可分为两类;;小偷下跪挂牌示众这个做法对不对？;（2）依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者。;PART04;党的十八届四中全会通过的《决定》指出，“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。;3、树立法律信仰的原因:;根据全国人民代表大会关于宪法宣誓制度的决定，各级人民代表大会及县级以上的人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员，以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员，在就职时应当公开进行宪法宣誓。;国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？;4、树立法律信仰的具体要求：;5、依法办事，并不否定道德的重要性;推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。;6、青少年应该怎样树立法律信仰？;与法同行

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