1-1地球的宇宙环境(湘教版2019地理必修1).pptx

新湘教版高中地理必修1第一章宇宙中的地球1-1地球的宇宙环境

导入新课在浩瀚的宇宙中，地球是一个普通的星球。与宇宙中的众多天体相比，地球在体积和质量上是微不足道的。但是，地球又是一个特殊的星球。地球有着适中的位置、和煦的阳光、适宜的温度、充足的水分、含氧的大气层……从而孕育了形态各异的生命种群，繁衍了有高度智慧的人类，缔造了灿烂辉煌的人类文明。

导入新课夏秋季节，无月的晴夜，我们仰望苍穹，在天空中可以看到一条气势磅礴的乳白色光带，犹如梦幻般的薄纱，天文学上称之为银河。神秘的银河引发了人们无穷无尽的遐想。直到望远镜问世后，云雾状的银河才被分解为点点繁星；由于它们太密集，距离又遥远，所以，肉眼望去就化为白茫茫的云雾状光带。恒星天文学创始人、英国天文学家威廉·赫歇尔（1738-1822）对恒星的分布进行了系统的研究，他认为，密集分布在银河中的无数恒星，连同散布在天空各方的点点繁星，包括太阳系在内，都属于一个庞大的恒星系统，并称它为银河系。

导入新课1.议一议，我们所看到的银河是银河系的全貌？不论我们位于地球上的哪一个地点，都只能观察到银河系的一部分。具体地讲，由于银河系的半径为5万多光年，太阳系距离银心为2.6万光年，我们人类肉眼在天空各处的个别恒星，全都是银河系的一部分；来自银河系这条带状弧上的光，都是源自银河平面上肉眼不能解析的恒星和其他天体累积的光亮。

导入新课2.我国古代把银河叫作天河、银汉等，民间还流传着牛郎、织女美女七夕在鹊桥相会的神话故事。白居易有诗云：“烟霄微月澹长空，银汉秋期万古同。几许欢情与离恨，年年并在此宵中。”(《七夕》）夏秋之交的黄昏，银河最为明显。观察银河，找到牛郎星和织女星，领会诗人描绘的意境。

导入新课牛郎星与织女星：16.4光年的对望

导入新课夜空中牛郎星和织女星位于银河两边，中国古代神话故事将无生命的星空赋予了凄美的爱情故事，抒发了钟情男女的哀怨与离恨。牛郎星与织女星相距16.4光年

一、人类对宇宙的认识牛郎和织女的故事，让我们的先辈们对宇宙展开了无尽的遐想，宇宙到底是怎样的？它是由什么组成？

一、人类对宇宙的认识上下四方曰宇，古往今来曰宙；“宇”指无限空间,“宙”指无限时间宇宙是所有时间、空间和物质的总和，是我们这个物质世界的整体。

一、人类对宇宙的认识1.人类认识宇宙的过程——漫长而曲折

一、人类对宇宙的认识1.人类认识宇宙的过程(1)古代：“天圆地方”——漫长而曲折

一、人类对宇宙的认识1.人类认识宇宙的过程(2)公元2世纪，古希腊天文学家托勒密建立“地心说”——漫长而曲折

一、人类对宇宙的认识1.人类认识宇宙的过程——漫长而曲折(3)16世纪波兰天文学家哥白尼提出“日心说”

一、人类对宇宙的认识1.人类认识宇宙的过程——漫长而曲折(4)18世纪天文学家引入“星系”

一、人类对宇宙的认识1.人类认识宇宙的过程——漫长而曲折(5)现代：宇宙大爆炸——可观测宇宙2020年7月23日，我国火星探测天问一号探测器宇宙是由大约150亿年前发生的一次大爆炸形成的20世纪60年代以来，大型天文望远镜使用以及空间探测技术发展，使天文观测尺度逐渐扩展到137亿光年时空区域(已知宇宙、可观测宇宙)。

一、人类对宇宙的认识探索宇宙人类很早就开始关注天文现象，探索星空奥秘。先民们编织了许多美妙的星空神话，留下了大量观察星空的记载，为我们揭开宇宙奥秘提供了有益的启示。至今使用的一些星座和恒星的名称，都与精彩的星空神话有诸多联系。P9

一、人类对宇宙的认识探索宇宙1957年，苏联发射了第一颗人造地球卫星，开创了从太空观测、研究地球和整个宇宙的新时代。自此，各种载人飞船、航天站、航天飞机先后进入太空，极大地丰富了人类关于太阳系和宇宙的知识。随着科学技术的发展，人类的视野逐渐拓展，探索和开发宇宙的能力不断増强。P9

一、人类对宇宙的认识探索宇宙中国天眼

一、人类对宇宙的认识2.宇宙的范围人类已经观测到的有限宇宙叫作“可观测宇宙”或“已知宇宙”。其半径约为137亿光年。

一、人类对宇宙的认识阅读下列材料，完成相关任务。光年是天文学中的距离单位，即光在真空中一年所传播的距离。在真空中，光速约3×105千米／秒，所以1光年约等于9.4605×1012千米。1.可观测宇宙的半径约为多少光年？折合多少千米？137亿；137亿×9.4605×1012≈1.2960885×10232.日地平均距离约为1.5亿千米。算一算，太阳光到达地球，约需多少时间？可观测宇宙的半径约为日地平均距离的多少倍？150000000÷300000=500秒（8分20秒）1.2960885×1023÷150000000≈8.64059×1014P10

二、多层次的天体系统1.天