专题三　中国古代思想与科技文化.pptxVIP

专题三中国古代思想与科技文化;;本专题主要包括中国古代思想、科技、文学、艺术等领域的内容，弘扬中华优秀传统文化，关注历史课程素养考查，进一步激发中华优秀传统文化的生机与活力，如中医治疗新型冠状病毒性肺炎的效果，进一步增强文化自觉和文化自信。;跨学科主题学习活动;一、中国古代思想文化

1．百家争鸣;主要思想派别、代表人物及其思想;道家;兵家;2．儒家思想的发展;秦朝;二、中国古代科学技术;医学;农学;三、宗教、史学和艺术;艺术;A．华夏音韵，源远流长 B．丝竹之音，绵绵不绝

C．中原文明，历史悠久 D．钟磬之声，悠悠千年;【解析】根据图片“骨笛”“埙”“西周编钟”结合所学知识可知，这都是古代乐器，三幅图片中文物共同反映主题是华夏音韵，源远流长，故A符合题意。图片只到西周时期，不能体现“绵绵不断”，排除B；题干材料突出的是乐器，不是包括中原文明，排除C；图片不仅仅只是“钟磬之声”，排除D。故选：A。;()2．周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时期

A．创造了一种全新的文字体系

B．形成了重视历史传承的风尚

C．青铜器种类丰富、工艺高超

D．青铜器的功用发生重大改变;【解析】依据材料“追颂祖先功德”“记述个人业绩”“希冀子孙保用”可知，周人重视历史传承，说明这一时期形成了重视历史传承的风尚，B项正确。商周青铜器上的铭文虽字数不一样,但是采用的都是铭文书写，排除A项；C项在题干材料无法体现，排除；商周青铜器的作用不仅作为食器、乐器，还作为礼器歌功颂德祭祀祖先,作用没有发生重大改变,排除D项。故选B项。;A．均主张“以和为贵” B．均推崇“天人合一”

C．都有朴素的辩证观 D．师出同门并未分歧;【解析】根据材料并结合所学知识可知，《老子》的“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”指的是福、祸是相对而言，可相互转化；《论语》的“过犹不及”指的是“过”和“不及”均不好，只有“适中”才能调整矛盾关系，避免走向极端。二者都具有事物发展的朴素的辩证思想，C项符合题意。A、B两项在题干中没有体现，均可排除；D项说法错误，排除。故选：C。;()4．在教育宗旨上，孔子主张“学而优则仕”，孟子强调“明人伦”，荀子认为教育是后天的过程，应“化性起伪”，墨子突出生产劳动和科技知识的学习，韩非则积极实行教育改革、提倡法制教育等。这说明，春秋战国时期

A．诸子百家都重视兴办私学

B．儒家在私学中占主导地位

C．教育思想呈现多元化倾向

D．官学受到私学的巨大冲击;【解析】从材料可知，孔子、孟子、荀子、墨子、韩非等教育的宗旨各不相同，说明教育思想呈现多元化倾向，故C项正确。A项“都重视兴办私学”的表述绝对，排除；B项中的“儒家占主导地位”无法体现，排除；D项在材料中没有涉及，排除。故选：C。;()5．汉赋最初是典型的宫廷文学，其内容多是为天子歌功颂德，描写国家的富强，篇幅普遍较长，称大赋；汉末以来，小赋流行，篇幅更加精简，文风更加朴素、自由，内容侧重于抒发个人心志或针砭时事。汉赋的变化说明

A．汉末文人的家国认同有所下降

B．艺术创作受到时代环境影响

C．汉末的文化政策更加开放自由

D．小赋比大赋更加具有时代性;【解析】汉赋最初辞藻华丽，手法专张，内容丰富，表现出大一统时代恢弘的文化气度；汉末，随着时代的变化小赋流行，篇幅更加精简，文风更加朴素、自由，内容侧重于抒发个人心志或针砭现实。说明艺术创作受到时代环境影响，B项正确。材料体现不出家国认同有所下降，排除A项；材料也无法体现文化政策更加开放自由，排除C项；小赋和大赋都是时代的体现，排除D项。故选：B。;A．汉字的演进历程 B．手工业技术高超

C．民族关系的发展 D．书写材料的变化;【解析】甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。商周的青铜器上铸刻的文字叫做“金文”也称“铭文”，它比甲骨文规范。早在西汉前期，我国劳动人民就发明了纸。据题干三幅图片中的文物及所学知识可知，这共同反映了书写材料的变化，选项D符合题意。故选：D。;()7．中国古代医术，亦称“仁术”，医学家在行医过程中也常以“仁”的道德标准作为行医准则，有“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”之说。这反映了古代中国医术

A．重在教化生病人的心理

B．浸润了儒家文化的价值观

C．以儒家思想为理论基础

D．受到封建伦理道德的约束;【解析】据材料“中国古代医术，亦称‘仁术’，医学家在行医过程中也常以‘仁’的道德标准作为行医准则”“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”可知，反映了行医中注重德行，浸润了儒家文化的价值观，B项符合题意。题干材料没有反映教化