初中九年级物理《家庭电路》 教学设计1.doc

《家庭电路》教学设计

【教学目标】

1.知识与技能

观察了解家庭电路的组成和连接方法，培养学生的观察能力和分析能力。

知道火线和零线。

了解生活中安全用电知识，培养安全用电意识。

2.过程与方法

通过实验探究，知道用测电笔辨别火线和零线的方法。

3.情感态度和价值观

使学生拥有安全用电的意识和社会责任感，能自觉地执行和宣传安全用电。

【教学重点】

家庭电路的组成及各部分的作用。

【教学难点】

用测电笔辨别火线与零线。

【教学方法】

合作探究交流

【教学用具】

插头与插座、测电笔、白炽灯泡。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、创设情境导入新课

想想议议：1、最简单的电路由哪几部分组成？电源、开关、导线、用电器。

2、在电路中开关与用电器应如何连接？应串联。

3、家庭电路又有哪几部分组成呢？

它们又如何连接呢？引入新课

二、探究新知

（一）家庭电路的组成

展示家庭电路组成，简化电路图

家庭电路由进户线和连接导线、电能表、闸刀开关、熔断器、灯座、开关、插座等构成。

家庭电路中的各种用电器的通断，都不能影响其他用电器，所以家用电器是并联接入电路的。

电能表

电能表要装在家庭电路的干路上；

电能表是用来测电功的仪表，它显示所用的电能。

保险丝的工作原理

插入式保险盒管式保险丝

当电路中有过大电流通过，保险丝上产生较多的热量，使它的温度达到熔点而熔断，自动切断电路，起到保险作用。

新型保险丝装置——空气开关

当电路中电流过大时，空气开关自动断开，切断电路，俗称“跳闸”。

（二）火线和零线

有两根电线，一条叫端线，俗称火线，一根叫零线，火线与零线间的电压是220伏。

零线在入户前是接地的，正常情况下不带电，对人体无危害。

试电笔

播放多媒体视频：测电笔的构造及使用方法

（1）作用：辨别火线和零线。

（2）构造：

使用方法：

用手接触笔尾的金属体、笔尖金属体接触被测电路。若氖管发光，则接触的是火线，否则为零线。

正确使用测电笔方法：

测电笔错误使用类型：

测电笔的实际应用：使氖管发光的是火线

想想议议：

1、测电笔接触零线时,氖管为什么不发光?

零线与地之间电压为零，不会形成电流。

在用电笔辨别火线零线时,为什么不能让手碰笔尖的金属体?

笔尖金属体属于导体，手与火线直接接触，易使人触电。

（三）三线插头和漏电保护器

插座：用来接可移动的用电器，并联在电路中。

这是生活中常见的两孔插座和三孔插座，两线插头和三线插头。

插座的连接：

两孔插座：“左零右火”。

三孔插座：“左零右火上接地”。

插座在家庭电路中的连接方式

插头与插座的对应性

有金属外壳的用电器，外壳必须接地，否则，一旦外壳带电，人接触时就会触电。

接地防触电的原因：三孔插座中，多的那个孔是接大地的，当把三脚插头插入时，在把电器连入电路的同时，也把电器的外壳连入了大地。即使发生漏电事故，电流通过接地导线流入大地，人体接触外壳时就避免发生触电事故。

漏电保护器

如果站在地上的人不小心接触了火线，电流经过人体流入大地，这时总开关上的漏电保护器就会起作用，它会迅速切断电路，对人起保护作用。

开关与被控制的电灯怎样连接？灯头里面的线又怎么连接呢？

注意区分螺丝口灯泡和卡口灯泡

控制电灯的开关应与电灯串联，并且要接在火线上。

注意：1、家庭电路中开关不能单独作为一个支路，必须和它控制的用电器串联后接入电路中。

2、用电器接入电路的顺序：火线——开关——用电器——零线

由于开关接在火线上，当拉开开关切断电路时，灯座或其他用电器就脱离了火线，这时人接触灯座或其他用电器就不会触电。

三、课堂小结

1、插座和用电器并联；

各用电器之间并联；

用电器和控制它的开关之间是串联的，且为了安全起见，火线过来先接开关再接用电器；

插座有双孔和三孔之分。

课堂练习

1、家庭电路里的电视机、电冰箱、电灯等用电器的连接方式是并联；开关和被控制的用电器是串联；为了防止因漏而出现的触电事故，家用洗衣机的外壳一定要接地。

2、某同学在学习家庭电路时，安装了两盏白炽灯和两个插座，如图所示，如果两插座中均连人家用电器，且将电路中的开关全部闭合，那么各用电器工作的情况是……………(D)

A．甲、乙、丙、丁都正常工作

B．只有乙、丙、丁正常工作

C．只有丙、丁正常工作

D．只有丙正常工作

作业布置

1.完成本节动手动脑学物理

2.完成本节对应练习

板书设计

19.1家庭电路

家庭电路的组成

家庭电路由进户线和连接导线、电能表、闸刀开关、熔断器、灯座、开关、插座等构成。

二、火线和零线

火线和零线之间有2