2018版高中语文必修四学案2(29份)-人教课标版8.docx

第课辛弃疾词两首

学习重点.背诵这两首词。.反复吟诵，理解词的内容，品味重点词句，领悟词的内涵；了解词的用典；理解词人所抒发的英雄失意、功业未成的悲愤之情。.赏析典故在诗词中的作用。

一、文本名句

．楚天千里清秋，水随天去秋无际。

．落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。

．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？

．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

．可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。

二、辛弃疾诗词名句

．红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁。——《鹧鸪天鹅湖归病起作》

．七八个星天外，两三点雨山前。——《西江月明月别枝惊鹊》

．休去倚危阑，斜阳正在、烟柳断肠处。——《摸鱼儿更能消几番风雨》

．天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋！——《南乡子登京口北固亭有怀》

．少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。——《丑奴儿书博山道中壁》

．我见青山多妩媚，料青山见我应如是。——《贺新郎甚矣吾衰矣》

．青山遮不住，毕竟东流去。——《菩萨蛮书江西造口壁》

．八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。——《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》文本导学

．读准字音

()遥岑远目()()玉簪()

()螺髻()()鲈鱼堪脍()

()揾英雄泪()()舞榭歌台()

()佛狸祠()()封狼居胥()

．词语理解

()解释词语

①清秋：

②休说：

③赢得：

④可堪：

⑤舞榭歌台：

⑥寻常巷陌：

()一词多义

①会\\\{\\(\\\\(无人会，登临意：,,会于会稽山阴之兰亭：,,吾已失恩义，会不相从许：,,会天大雨，道不通：))

②顾\\\{\\(\\\\(赢得仓皇北顾：,,顾计不知所出耳：,,荆轲顾笑武阳：,,三顾臣于草庐之中：))

③望\\\{\\(\\\\(四十三年，望中犹记：,,壬戌之秋，七月既望：,,君既若见录，不久望君来：,,德高望重：))

④去\\\{\\(\\\\(水随天去秋无际风流总被雨打风吹去：,,,,一狼径去：,,我从去年辞帝京：))

⑤如\\\{\\(\\\\(树犹如此：,,坐须臾，沛公起如厕：,,孔明真神人也，吾不如也：,,如其不才，君可自取也：))

()虚词归纳

①何\\\{\\(\\\\(倩何人唤取：,,开国何茫然：,,正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”：,,今日之事何如：))

②犹\\\{\\(\\\\(树犹如此：,,孤之有孔明，犹鱼之有水也：,,然志犹未已，君谓计将安出：))

()古今异义

①尽西风，季鹰归未

古义：

今义：

②千古江山

古义：

今义：

．词类活用

()遥岑远目：

()赢得仓皇北顾：

()尚能饭否：

．文言句式

()英雄无觅孙仲谋处：

()风流总被雨打风吹去：

．语句翻译

()楚天千里清秋，水随天去秋无际。

译文：

()落日楼头，断鸿声里，江南游子。

译文：

()倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？

译文：

()千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

译文：

()凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

译文：

．《水龙吟登建康赏心亭》是一篇登临之作，词人写了哪些景物？这些景物营造了怎样的意境？

答：

．《永遇乐京口北固亭怀古》是一篇怀古词，作者怀想了古代的哪些人和事？

答：

．《水龙吟登建康赏心亭》中“落日楼头，断鸿声里，江南游子”的“游子”指谁？为什么？

答：

．在《水龙吟登建康赏心亭》一词的下阕，作者一连运用了张翰、许汜、桓温的典故，这些典故流露出词人怎样的心境？请填表归纳。

典故

词人心境

张翰

许汜

桓温

.《水龙吟登建康赏心亭》这首词的主旨是什么？请归纳。

答：

．《永遇乐京口北固亭怀古》中运用了哪些典故？表达了词人怎样的情感？请填表归纳。

典故

词人情感

.《永遇乐京口北固亭怀古》这首词的主旨表现在结句“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”上。根据上、下阕的内容说说这个句子的具体含意。

答：

．《念奴娇赤壁怀古》与《永遇乐京口北固亭怀古》都是借咏怀历史抒发感情，试讨论这两首词的异同。

答：

典故的使用，既可使诗歌语言精练，又可增加内容的丰富性、表达的生动性和含蓄性，可收到言简意丰、余韵盎然、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力。《永遇乐京口北固亭怀古》最大的艺术特色在于善用典故，请赏析该词中典故的特点及作用。

答：

链接作家作品

．作者简介

辛弃疾(—)，字幼安，号稼轩，历城(今山东济南)人。南宋词人。出生时，中原已为金兵所占，曾参加抗金义军，后投归南宋。一生力主抗金。曾上《美芹十论》《九议》，条陈战守之策，显示其卓越的军事才能与诚挚的爱国情怀。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。题材广阔又善