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探索规律;
;课堂探索;课堂探索;活动要求：
以小组为单位，想一想，画一画，排一排，算一算，验证自己的猜想是否正确，看哪个小班的办法最多。;;课堂探索;列除法算式计算周期问题的方法：
1.想想一列事物一共有多少个，再看看每组几个。
2.用一共的个数÷每组的个数=组数
3、如果除得的商有余数，余数是几，就是下一组的第几个
4、如果除得的商没有余数，就是一组中的最后一个。;你能举例说一说生活中的周期现象吗？;月圆;日出;99÷4=24（组）……3（个）
4、如果除得的商没有余数，就是一组中的最后一个。
你从中发现了怎样的排列规律？
123412341234
你从中发现了怎样的排列规律？
99÷4=24（组）……3（个）
答：第18个图形是正方形，
7人轮流报数，1人说数，轮到的同学就向前一步，又对又快的同学获胜。
想想一列事物一共有多少个，再看看每组几个。
99÷4=24（组）……3（个）
在下列方框中，按要求填合适的字母或图形。
像这样在一列事物中，每几个一组，每组里排列顺序相同，一组一组重复出现的现象叫做周期现象。
观察下面图形排列的顺序，找规律。
像这样在一列事物中，每几个一组，每组里排列顺序相同，一组一组重复出现的现象叫做周期现象。
4、如果除得的商没有余数，就是一组中的最后一个。
以小组为单位，想一想，画一画，排一排，算一算，验证自己的猜想是否正确，看哪个小班的办法最多。
列除法算式计算周期问题的方法：
答：第16个图形是正方形
你能举例说一说生活中的周期现象吗？
在下列方框中，按要求填合适的字母或图形。
第99个图形是平行四边形。
在下列方框中，按要求填合适的字母或图形。
18÷4=4（组）……2（个）
你能快速的计算出第35个第49个是什么图形吗?
99÷4=24（组）……3（个）;智勇大冲关;18÷4=4（组）……2（个）
以小组为单位，想一想，画一画，排一排，算一算，验证自己的猜想是否正确，看哪个小班的办法最多。
你从中发现了怎样的排列规律？
第18个是什么图形？第99个呢？
列除法算式计算周期问题的方法：
35÷4=8（组）……3个
想想一列事物一共有多少个，再看看每组几个。
第18个是什么图形？第99个呢？
你从中发现了怎样的排列规律？
你知道第16个摆的是什么图形吗？
7人轮流报数，1人说数，轮到的同学就向前一步，又对又快的同学获胜。
在下列方框中，按要求填合适的字母或图形。
99÷4=24（组）……3（个）
答：第18个图形是正方形，
列除法算式计算周期问题的方法：
像这样在一列事物中，每几个一组，每组里排列顺序相同，一组一组重复出现的现象叫做周期现象。
答：第16个图形是正方形
4、如果除得的商没有余数，就是一组中的最后一个。
答：第16个图形是正方形
在下列方框中，按要求填合适的字母或图形。
列除法算式计算周期问题的方法：
你能举例说一说生活中的周期现象吗？
你知道第16个图形是什么图形吗？
30÷4=7（组）……2（个）
99÷4=24（组）……3（个）;第18个是什么图形？第99个呢？
在下列方框中，按要求填合适的字母或图形。
你从中发现了怎样的排列规律？
列除法算式计算周期问题的方法：
答：第16个图形是正方形
你知道第16个摆的是什么图形吗？
想想一列事物一共有多少个，再看看每组几个。
像这样在一列事物中，每几个一组，每组里排列顺序相同，一组一组重复出现的现象叫做周期现象。
你能举例说一说生活中的周期现象吗？
你知道第16个图形是什么图形吗？
35÷4=8（组）……3个
在下列方框中，按要求填合适的字母或图形。
在下列方框中，按要求填合适的字母或图形。
99÷4=24（组）……3（个）
在下列方框中，按要求填合适的字母或图形。
想想一列事物一共有多少个，再看看每组几个。
在下列方框中，按要求填合适的字母或图形。
答：第16个图形是正方形
以小组为单位，想一想，画一画，排一排，算一算，验证自己的猜想是否正确，看哪个小班的办法最多。
列除法算式计算周期问题的方法：
4、如果除得的商没有余数，就是一组中的最后一个。
99÷4=24（组）……3（个）
你从中发现了怎样的排列规律？
答：第18个图形是正方形，
3、如果除得的商有余数，余数是几，就是下一组的第几个;第三关;第四关;
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