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选修6Unit5Thepowerofnature
第一部分词汇学习
【学习目标】
知识与能力：利用构词法背诵单词，掌握重点单词的用法
过程与方法：兴趣记忆法、形义联想法、利用词根词缀法、最佳时间记忆法等，师生互动
情感态度价值观：让学生领略自然界的伟大并掌握与火山相关的专业用语
【课前自学】
查字典，了解词汇的词性变化，并写出正确形式。
1.爆发____n.________(同义短语)_____________
2.评估v._________n._________
4.实际的adj.__________adv.___________(同义短语)____________/____________
5.贵重的adj.__________同义词_________/_________
6.不舒服的adj.__________反义词_________v.___________反义词___________
7.摇晃，颤抖___adj._____________/_____________
8.多种多样的adj._________n._________9.失去直觉的adj.__________反___________
【课堂检测】
1.My________________(感激)ismorethanwordsthatIcansay!
2.TheoldvasemadeinTangDynastyinthestoreisveryp_________.
3.Hea__________WilliamsashisrepresentativeinthecityofYork.
4.Theyg____________deliverywithinoneweek.
5.Theteacher___________(评估)theperformanceofeachstudent.
6.Hegotintoap___________whenhefoundthehousebrokeninto.
7.“HowlongamIgoingtostay?”shewhispered_____________(焦虑地).
8.Thebuildingissuppliedwithmodernofficee___________.
9.Iamstillamazedattheirbeautyaswellastheirp___________tocausegreatdamage.
10.Wildforestsishometoagreat__________（多样性）ofplantsandanimals.
【拓展延伸】
1.equipmentn设备
Thestoresellstentsandothercing__________(设备).
Heisequipped_____muchexperienceinteaching.
Iwillfurnishyou_____alltheinformationthatyouneed.
Languageis____instrumentforcommunication.
归纳：____________________________________________________________________
2.potentialadj可能的，潜在的n可能性
Mostofthelessdevelopedareasarerichinresourcesandhavegreatpotential_____
development.
Hehasthepotential______becomeaworld-classmusician.
Whilenuclearweaponspresentgavepotentialdangers,themaincrisi
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