四省联考2023年数学考试试卷及答案.pdf

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2023年数学考试试卷及答案

高考数学的解题方法有哪些

审题要认真仔细

高考数学中解题最重要的环节是审题。审题的第一步是读题,这是获取信息量和思

考的过程。读题要慢,一边读一边想,应特别注意每一句话的内在涵义,并从中找出

隐含条件。有些考生没有养成读题、思考的习惯,心里着急,匆匆一看,就开始解题,

所以,在高考数学的实际解题时,应特别注意,审题要认真仔细。

解题时要创新

考生在高考数学解题时常常会遇到这样一种情况,解到某一步之后,不能再以统一

的方法、统一的式子继续进行下去,这是因为被研究的对象包含了多种情况,这就需

要对各种情况加以分类,并逐类求解,然后综合归纳得解,这就是分类讨论。

引起分类讨论的原因很多,数学概念本身具有多种情形,数学运算法则、某些定理、

公式的限制,图形位置的不确定性,变化等均可能引起分类讨论。建议考生在分类高

考数学讨论解题时,要做到标准统一不重不漏。

高考数学解题窍门

创立学科功能的方法

如公理化方法、模型化方法、结构化方法,以及集合论方法、极限方法、坐标方法、

向量方法等。在具体的解题中,具有统帅全局的作用。

一般思维规律的方法

如观察、试验、比较、分类、猜想、类比、联想、归纳、演绎、分析、综合等。在

具体的解题中,有通性通法、适应面广的特征,常用于思路的发现与探求。

论证演算的方法

这又可以依其适应面分为两个层次:第一层次是适应面较宽的求解方法,如消元法、

换元法、降次法、待定系数法、反证法、同一法、数学归纳法(即递推法)、坐标法、

三角法、数形结合法、构造法、配方法等等;第二层次是适应面较窄的求解技巧,如因

式分解法以及因式分解里的“裂项法”、函数作图的“描点法”、以及三角函数作图

的“五点法”、几何证明里的“截长补短法”、“补形法”、数列求和里的“裂项相

消法”等。

高三数学第二轮怎么复习

一、抄笔记不是“埋头苦干”

高考数学试卷中大部分都是基础题,只要把这些基础题做好,分数就不会太低。听

课时可以适当地做些笔记,但前提是不影响听课的效果。有些学生光顾着抄笔记却忽

略了老师对题目的分析和思路的探索,一味埋头苦干,这样就是捡了芝麻丢了西瓜,

反而得不偿失。记笔记,并不是把老师讲的全部记下来,要有筛选地记。要想取得好

成绩,光记是不够的,还要多看,因为笔记的内容是重点、难点、易错点等,是考试

意的是,老师在分析题目、探索思路时,为了便于学生理解,往往采用通俗的话语,

有些不方便板书,因此,记笔记不能只看黑板上写的,老师口头讲解的部分也要取其

精华,形成自己的思路方法。

二、重视订正,理性刷题

一张试卷上的错题、难题数量是很有限的,而且通常属于“高风险低回报”,而如

果能利用好它们,并认真总结、订正,最终的成绩也不会让人失望。这里给大家介绍

一下错题订正的正确方法:

1、仔细分析错误答案中的错误环节,分析原因,注意不要把“粗心”作为借口。任

何一个错误都是事出有因的,即使是计算错误也是由于不够熟练导致的,因此,分析

的原因一定是具体的、有针对性的原因。

2、遮住答案,留出题干,在没有任何外界辅助的情况下自己演算一遍。注意不要跳

步,既然错过一次,第二次就要仔仔细细、踏踏实实地重来。特别是第一次做的时候

感觉不确定的地方,订正的时候要放慢速度。

3、核对答案,没有问题后闭上眼睛把刚刚的演算过程在脑中再过一遍,体会推导过

程是否合理、自然,下次再遇到类似的问题能否顺理成章地想到。如果第二次做还是

有错误,那就必须重看自己的错误,分析错误环节,并用有颜色的笔着重标出。

4、过了两三天再把错题拿出来看,可以不笔算,只要脑海中能回忆出完整过程,这

题就算过关。如果在不借助外界帮助的情况下还是有问题,那么这道题就是复习时的

重点了,过几天还要拿出来再看一遍。这个过程虽然枯燥而又痛苦,但却是很必要的。

很多学生刷了不少题,但成绩总是不见起色,很大程度上是因为他们并没有真正理

解做过的每一道题,下次遇到类似的题型还是会犯错。刷题不要盲目,不要把自己练

成刷题机器,而是要刷几个典型的题,来达到解决这一类题目的目的。

5、找几道类似的题操练,可以尝试探索新方法。如果觉得很轻松,答案也对,这一

类型的题就彻底掌握了。

三、要把数学学成自己的语言

数学的一大特色就在于你可以通过有效的总结来代替无尽的习题。总结并不代表一

味地抄公式抄概念,而应该用自己的语言和做题经验归纳出针对自身的解题技巧。事

实上,花在总结上的工夫与花在做题上的工夫相比有过之而无不及,从总结中提炼出

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