人教版高中语文选修《《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元《般涉调-哨遍-高祖还乡》课件(共70张PPT).pptx

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睢景臣;套曲;作者简介;历史背景;历史背景;历史背景;历史背景;注释;《高祖还乡》注释;《高祖还乡》注释;《高祖还乡》注释;《高祖还乡》注释;《高祖还乡》注释;《高祖还乡》注释;《高祖还乡》注释;《高祖还乡》注释;《高祖还乡》注释;《高祖还乡》注释;《高祖还乡》注释;主题思想;主题思想

;内容简介;内容简介;层次;作者用戏谑(xuè)的笔调,对乡绅们那种趋炎附势、逢迎献媚的丑态进行了冷嘲热讽。

“迎驾”本应相当隆重,出于百姓的自愿,如今却要社长挨户“告示”,强制规定,这就暗示出刘邦不得人心,百姓怨恨之极,为下文蓄势。

;“不寻俗”,意为不平常,出自乡民之口,耐人寻味。长期来,许多“寻俗”的差使,忙于应付,已经苦不堪言,今日皇上驾到,差使非同一般,自然忙上加忙,怎能不怨声鼎沸。

由此可见刘邦在百姓心目中的地位。接着镜头一转,着重刻画???嘲弄了乡里势利小人:王乡老提壶捧盘,赵忙郎梳装打扮,煞有介事地摆出一副“妆么大户”的样子,画出了奴才的嘴脸。

;这帮卑劣小人趋炎附势、阿谀逢迎的丑态,刻画得何等惟妙惟肖。作者于戏谑的笔调中,极尽嘲讽之能事,又于一闲一忙、一喜一怒的对照中,反映不同阶层对天子的截然不同的感情。

总的来看,开篇似在写“乡民迎驾”,实际上是斥责“圣驾扰民”。

;王留,乡民诨(hùn)名,元曲中常用以指好出风头的农村青年;瞎,犹言“坏”;乔,系骂人的话,意为刁滑、装模作样;男妇,这里为男人的贱称。

由主人的德性可以想见客人的品行,这是伏笔。

下笔就用“瞎王留引定火乔男妇,胡踢蹬吹笛擂鼓”两句,将迎驾的场景从村内移至庄口。

;这表明皇帝身价、威风的一切,在乡民眼里看起来,越发显得怪里怪气,不伦不类:他们看月旗是白环套个兔子;凤凰旗在乡民看来是跳舞的鸡,金瓜锤是甜瓜、苦瓜。

皇帝车驾前的前卫,像是泥塑木雕的天上的判官,个个神气呆板。

;仪仗队庄重严肃的神情,与旗上鸡、狗、蛇的形状,构成了一幅极不和谐的画面,充满了对皇帝的嘲谑和藐视。

作者让那些不登大雅之堂的小动物爬在御旗上,以取代那些理应绣上的凤???、飞虎、蟠(pán)龙等珍贵动物,既不失实,又不显作品之俗,自然贴切,极显其妙,揶揄之意显而易见。

;通过乡民眼睛的折光,刘邦回乡威严隆重的盛况,一下子都变了形,走了样,失去了光彩,威风凛凛的排场,像是玩杂耍的马戏班,这真是极大的讽刺。

刘邦返乡,着实是排场阔绰,气象不凡。可是在乡民的眼里,这些代表皇帝无限权力的仪仗,只不过是“叉”、“斧”、“马镫”、“鹅毛扇”、“甜瓜苦瓜”之类东西。

对器仗队的蔑视,实际上也是对皇帝的嘲笑和轻蔑。

;农村马少驴多,乡民见有马无驴,便觉诧异。用“天曹判”讽刺车驾前卫(护驾侍臣)犹如泥塑木雕的傀儡;用“多娇女”嘲笑随驾陪侍的嫔妃宫娥是妖里妖气的女子,完全是庄稼人的口吻。

在乡民眼里,所有旗帜、仪仗、侍臣、宫女等,都显得荒唐而可笑。

;从第二只曲至第四只曲,作者泼墨勾勒了一幅笑话百出的“车驾”进村图,把刘邦富贵荣归时华丽堂皇、庄严威的气派和场面,描写得猥琐龌龊,滑稽可笑。

;这只曲的开始,刘邦出场了。

作者撷(xié)取刘邦下车时的一招—式。

写其发迹后不可一世的神态。

刘邦先是“觑(qù)得人如无物”,冷眼环视,目中无人,这是对乡民的鄙视。

;足见刘邦龙袍加身后,早已忘却故里亲朋,此次前来无非是炫耀天子之威而已。

接着,刘邦“挪(nuó)身着手扶”,下一“挪”字,极为巧妙,是跌进—层的写法。

对方一乡老已跪拜,而刘邦只是微微地移动一下身子,象征性地用手一指,这就把小人得志,忘乎所以的丑态,刻画得入木三分。

;不过,作者的用意并非写他的得意,而是运用欲抑先扬的艺术手法,于得意处大泼冷水,所以笔触陡然一转,从“猛可里抬头觑”一句,引出乡民认出刘邦这一无赖后怒骂的情节。

皇帝趾高气扬,傲慢无礼,但底细终于被人识破。作者连用三个“那大汉”,对汉高祖刘邦表示了极大的不恭。

;二煞:借乡民的口吻,对刘、吕两家的根底作了一般性的揭露。?

一煞:皇帝过去欠借、勒索、暗偷、明抢都是有账目可查、有文书可证的,破除了套在皇帝头上的“神圣”的光环。

;“揭丑要揭底”,从第六只曲到第八只曲,作者借乡民之口,历数刘邦昔日一桩桩丑事:他本是个酒鬼,曾采人桑,借人粮,偷人豆,是个十足的流氓无赖。

痛快淋漓,语语击中要害。写来似乎都是小事,而这恰恰是作者的高明之处,以小见大,由过去看现在,老底一揭穿,所谓“真命天子”的画皮也就彻底剥去,还其无赖汉的本来面目。

;乡民直呼刘邦为“刘三”便显得合乎情理。最后以质问刘邦为甚改名汉高祖作结,表达了乡民对皇权的轻蔑,从艺术手法看,起到了领起全篇的作用。

;思想内容;整体结构;艺术特色;

全曲结构完整,有人物、有故事、有场景,写法新颖奇特,文笔诙谐幽默,风格泼辣奔放,谈笑中饱含褒贬之

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