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;规范解答示例3立体几何(理科);(2017·全国Ⅰ)如图,在四棱锥P-ABCD中,AB∥CD,且∠BAP=∠CDP=90°.
(1)证明:平面PAB⊥平面PAD;
(2)若PA=PD=AB=DC,∠APD=90°,求二面角A-PB-C的余弦值.;规范解答·分步得分
(1)证明:由已知∠BAP=∠CDP=90°,得AB⊥AP,CD⊥PD.
由于AB∥CD,故AB⊥PD,
又PD∩PA=P,PD,PA?平面PAD,
所以AB⊥平面PAD. 2分
又AB?平面PAB, 3分
所以平面PAB⊥平面PAD. 4分;构建答题模板
第一步
找垂直:找出(或作出)具有公共交点的两条直线,寻求与它们有垂直关系的直线,由线面垂直得出面面垂直.
第二步
写坐标:选择恰当的坐标原点,建立空间直角坐标系,写出点坐标.;第三步
求向量:求两个平面的法向量.
第四步
求夹角:运用夹角的余弦公式代入数值,计算向量的夹角.
第五步
得结论:得到要求两个平面所成的角.
;【跟踪演练】
(2018·全国Ⅰ)如图,四边形ABCD为正方形,E,F分别为AD,BC的中点,以DF为折痕把△DFC折起,使点C到达点P的位置,且PF⊥BF.
(1)证明:平面PEF⊥平面ABFD;
(2)求DP与平面ABFD所成角的正弦值.
;【解析】(1)证明:由已知可得BF⊥PF,BF⊥EF,
PF∩EF=F,PF,EF?平面PEF,
所以BF⊥平面PEF.
又BF?平面ABFD,
所以平面PEF⊥平面ABFD.
;;8、勤劳致富,回报乡亲,共同富裕,共奔小康。
20、我要你静心学习那份等待时机成熟的情绪,也要你一定保有这份等待之外的努力和坚持。
9、要想成功就是不怕困难,宽心做人,舍得做事,将赢的是整个人生。
9、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。
20、铁皮公车是坚硬的,柔软的我们要去哪里呢?
2、我们把在黑暗中跳舞的心脏叫做月亮。
13、要感谢痛苦与挫折,它是我们的功课,我们要从中训练,然后突破,这样才能真正解脱。
2、我们阔步在创业创富的大道上,让我们用青春的激情奏响生命最强乐章。
19、只要拥有无限的热情,一个人几乎可以在任何事情上取得成功。
14、奉献青春坚持扎根基层,挥洒汗水带领农民创富。
10、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。
10、人生如瀑布,惊险一霎那,此后??是平坦的前途。
5、青年永远是革命的,革命永远是青年的。
6、勤劳是财富的源泉,成功没有捷径,只有努力,加油!
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