某早教中心宣传案例.docxVIP

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

1

厦门宝乐源早教中心

MWWW.YOYOAMY.C厦门宝乐源早教中心由厦门未来宝贝教育信息咨询有限公司所创立,之前为未来宝贝加盟品牌,后续总结出一套符合中心发展特色的理念,推出了自己的品牌“宝乐源”,是专业推广国际蒙台梭利早期教育法的连锁教育服务机构,中国蒙台梭利协会副会长单位,是中国美誉度遥遥领先的早教品牌,并荣获“中国著名品牌”称号。厦门宝乐源中心拥有蒙台梭利教师八名,其中高级教师四名,中心拥有600多平米的国际化专业课室和500多平米的户外绿色花园,全力打造早教、养育与休闲相结合的时尚育儿新理念。中心主要服务于0~3岁婴幼儿的家庭保健与教育关怀,同时为3~6岁儿童提供辅助性专长教育。作为国内早教行业的领先品牌,宝乐源早教中心,致力于服务婴幼儿全面素质与完善人格的培养,把握婴幼儿不同阶段的敏感期开展科学、系统的教育,为宝宝开启智慧

M

WWW.YOYOAMY.C

厦门宝乐源早教中心由厦门未来宝贝教育信息咨询有限公司所创立,之前为未来宝贝加盟品牌,后续总结出一套符合中心发展特色的理念,推出了自己的品牌“宝乐源”,是专业推广国际蒙台梭利早期教育法的连锁教育服务机构,中国蒙台梭利协会副会长单位,是中国美誉度遥遥领先的早教品牌,并荣获“中国著名品牌”称号。

厦门宝乐源中心拥有蒙台梭利教师八名,其中高级教师四名,中心拥有600多平米的国际化专业课室和500多平米的户外绿色花园,全力打造早教、养育与休闲相结合的时尚育儿新理念。中心主要服务于0~3岁婴幼儿的家庭保健与教育关怀,同时为3~6岁儿童提供辅助性专长教育。

作为国内早教行业的领先品牌,宝乐源早教中心,致力于服务婴幼儿全面素质与完善人格的培养,把握婴幼儿不同阶段的敏感期开展科学、系统的教育,为宝宝开启智慧

第一部分关于我们

中心简介

与学习的大门。在全国,未来宝贝的服务受到了广泛支持,数以万计的婴幼儿家庭成为了的会员。会员们不仅可以经常到早教中心咨询早教疑难、交流育儿经验、休闲娱乐、玩益智玩具、感统器材,还可以参加大型亲子活动,享受早教专家的专业指导。许多婴幼儿家庭已经

与学习的大门。

中心课程内容主要涵盖:日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育

和科学文化的教育五个领域。通过特殊的、科学的教具和方法,使孩子们在有

预备的环境下正常的学习和生活。

1.日常生活教育:包括基本动作、照顾自己、照顾环境、社交礼仪、安全活动等等;

2.感观教育:通过对视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官的训练,培养孩子的观察、分析、比较、判断、概括等的能力,是学习数学的基础;

3.数学教育:包括1—10数量概念的建立、数位的名称练习、连续数的认识、加减乘除概念的建立和四则运算以及对分数和倍数的初步认识等等;

4.语言教育:主要包括对幼儿的认、读、听、说、写的能力的训练,以及欣赏文学作品和阅读的能力,培养幼儿良好的品质和文学素养;

5.科学文化:主要包括动植物、天文、地理、地质、历史、美术、音乐等。

另外,教具以外的教育内容还包括:健康和体育、道德和情感教育、美的

教育、社会教育、和平教育、想象力和创造力的教育。

2

蒙氏教育理念

蒙台梭利教育是意大利女教育家玛丽亚·蒙台梭利倾其毕生精力所创造的教育方式。是遵循幼儿成长的自然法则,把握幼儿成长过程中的敏感期,着重智慧和品格养成的教学法。蒙台梭利教学以儿童发展为中心,让幼儿在预备好的环境中自主的学习,教师扮演着观察者、引导者、合作者、支持者的角色,是对幼儿实施着“不教而教”的独具特色的蒙台梭利教育。她有别于传统的幼儿教育。

(一)儿童独立性的尊重:只有独立的人才能享有自由。儿童的好动性是他的特色,大人不要横加干涉或禁止,师长千万别“指挥”或“命令”孩子,要让他自己指挥自己,自己听从自己的命令。尊重儿童的独立性,儿童就能自然的活动他的筋骨,健康的身体随之而至。

(二)肃静与活动:尊重儿童的独立性,并非让他为所欲为,且不可让孩子以为安静、顺从、听话、被动就是好事;而活动或工作就是坏事。蒙台梭利的教学法强调儿童主动探索,并着力于设计启发性的

文档评论(0)

151****1902 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档