幼儿园大班体育教案：《青蛙捉害虫》.pdf

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目标：

联练习双脚立定跳远(距离不少于40厘米)

准备：

小青蛙头饰若干个(数目是幼儿人数的一半)

玩法：

半数幼儿带上头饰当青蛙,站在家中,其余幼儿当小虫,站在稻田里.

游戏开始：

小虫四散在稻田李自由的跳来跳去.小青蛙四散在家中双脚并跳,念儿歌:小

青蛙,呱呱呱,田里住,水里划,看见害虫吃掉它,农民伯伯把我夸.念完儿歌,小青

蛙便双脚立定跳过小沟,跑着去稻田里捉小虫,小虫跑着赶快躲避,被捉到的小虫

就跟青蛙一起跳过小沟到青蛙的家中.捉完小虫,游戏结束.交换角色,游戏重新

开始.

规则：

1、过小沟时,必须双脚立定跳远.

2、小虫被青蛙拍拍到或跑到稻田外,都算被捉到.

幼儿园大班体育教案：《青蛙捉害虫》2

活动目标：

1、学习双脚立定跳远，距离不少于55cm。

2、丰富圈的多种玩法，培养幼儿的想象力、创造力。

3、提高幼儿积极参加体育活动的兴趣，培养活泼开朗的性格。

4、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

活动准备：

幼儿人手一只圈，自制害虫若干，青蛙头饰一只，橡皮筋，筐，录音机，磁

带等。

活动过程：

开始部分：幼儿人手一只圈斜背在身上，在操场一角呈四队站好。

师：今天啊，老师来做青蛙妈妈，你们呢做小青蛙。妈妈要带你们学本领，

你们一定要仔细听，认真学。好，现在我们出发了。

（1）队列练习：一个大圆——走成一竖排——左右开花走——找朋友走成

二竖排——走成二个小圆——走成五排。

（2）做圈操：盖圈，翻圈，套圈，转圈，跳圈。

2、基本部分：学习双脚立定跳远。

（1）师：小青蛙们，到妈妈这里来，妈妈带你们炼本领了。让圈呀来帮助

我们练习跳的本领好吗？等一会，妈妈要看看哪只小青蛙最爱动脑筋，想出各种

跳圈的方法来。好，找空的地方去练一练。

（教师以青蛙妈妈的身份注意观察新的跳圈方法，及时相互交流。）

（2）集体练习：集合幼儿成一个大圆，请几只小青蛙示范跳法。

师：妈妈想请小青蛙到这里来，把刚才练的本领跳给大家看看，谁愿意来表

演。一起跟着做。（向圈里、圈外跳，前后左右跳，并拢分开跳……）

（3）师示范：妈妈也有一种跳圈方法，是从圈的一边跳到圈的另一边，跳

的时候不能碰到圈。我们一起来练一练，跳。为了跳的远一点，跳前先要膝盖弯

曲，用力摆臂，再跳一次。自己再练练。

（4）游戏“小青蛙捉害虫”（布置场景）

师：我们有了许多本领，妈妈带你们到田里去捉害虫好吗？先把圈放到边上

去，然后到妈妈这里来排好队。你们看，田里有那么多害虫等着我们去捉，这里

有一条田沟，你们先要跳过田沟，然后跳到田里去捉害虫，每只青蛙捉一条害虫，

放进筐子里，再跳过田沟回来，妈妈的话听明白了吗？跟着妈妈捉害虫了。（练

习二遍）

3、结束部分：小青蛙你们本领真大，看，捉了这么多害虫，高兴吗？天不

早了，拿一个圈排好队，妈妈带你们回家了。

活动反思：

本次活动，我运用了动作语言和有趣的场地布置来吸收幼儿学习的兴趣，满

足了幼儿跳、跑的欲望。发展了幼儿双脚向前跳和连续跳的能力，既锻炼了腿部

肌肉的力量，又增强了幼儿的跳跃力。不仅让孩子在锻炼身体的同时也了解了青

蛙的生长过程，树立了敢于尝试不怕困难的精神，使幼儿能遵守游戏规则，互相

合作，学习小青蛙消灭害虫、保护庄稼。在活动中，我抓住每一个能教育孩子的

机会，不过，在活动中，我的参与性不够，没有能够很好的融入到孩子的游戏当

中去。老师的动作不够夸张，青蛙捉害虫比赛时，老师的要求不够清晰，幼儿本

身规则意识不够强，导致比赛时场面比较混乱，以致于活动时间延长，因此应吸

取教训，在以后的教学活动需进一步改进和加强。

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活动目标

1、学习立定跳远的动作要领，并能向前跳过70—80厘米的距离。

2、锻炼弹跳能力，肢体协调性，灵敏性。

3、能够遵守游戏规则，体验户外游戏的乐趣。

重点难点

1、重点：掌握立定跳远的动作要领，能向前跳过70—80厘