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评中教高级用的工作总结

工作总结

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”恰如其分地形容了教师的敬业精神；全国特级教师于漪曾做过题为《奉献教师的天职》的报告，现身说法讲述了自己从教四十年来的经历。我一个名不见经传的年轻教师也已在教育战线上勤奋工作了十七个春秋，恪守着教书育人的原则，继承发扬前人无私奉献的的精神，在工作中取得了优异的成绩。

我于201*年取得中学一级教师资格，201*年至今一直担任班主任、两个班的数学课教学和学科教研组长工作，在校领导的关心指导和各位同事的帮助支持下,通过自身的努力,较好地完成了各项任务。同时，在原来的基础上又有了较大的进步，也取得了一些成绩，现将主要情况小结如下

一、思想品德，职业道德乐业敬业

“作为一名教育工作者，如何以身正教，以行立教？”这始终是我思考的问题。这几年来，自己坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志的“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则。拥护党的基本路线、方针和政策。遵守教育法规，履行职业道德；不断提高自身的思想修养和业务能力。常年满“负荷”工作，爱生敬业，勤勤恳恳，乐于奉献；对学校布置的工作任务无条件服从，不计较个人得失，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。与同事之间相互尊重、互帮互助、共同提高；教育学生时，做到以身作则，为人师表，严出于爱；注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。自己无论教哪届学生、怎样的班，都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。一分春雨，一分秋实；一分汗水,一分收获。201*年被区政府授予记“嘉奖”奖励，201*年被区政府授予记“三等功”奖励，201*年被被授予“德育先进工作者”称号。201*年在广阳区教育局组织的中小学教师职业道德规范知识竞赛活动中荣获三等奖。

二、教育教学能力和工作业绩勤业精业(一)物理教学精心施教，成绩突出。

在教学工作中，对学生循循善诱、认真负责、严格要求。采用多种有效的教学手段，激发学生学习数学的兴趣，促进学生自主学习，培养学生各方面的

能力。并不断进行课堂教学的改革，提高课堂教学效率，结合本学科的特点，开展丰富多彩的活动。如开辟数学知识探讨专栏；解难题竞赛活动；寻找身边的数学知识的活动等，通过灵活多样的教学方法、行之有效的活动，使学生对数学产生了浓厚的兴趣，充分发挥和调动了学生的主体能动性；通过启发、诱导，营造一种使全体学生积极思考、踊跃参与的教学氛围；能根据学生中客观存在的差异，实施分层次教学和辅导，肯定和鼓励学生中每一点微小的进步和已获得的成绩，使学生从中产生成功的喜悦。教学质量意识强，潜心钻研教材，熟练掌握教材的重点、难点，认真备课、上课，课堂教学效果好，所教学科成绩名列年级前茅，受到领导、家长及学生的一致好评。在传授知识的同时，结合教材内容渗透德育教育，帮助、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。在新课程标准指导下，积极投身到学校的教育教学课改实践活动中，虚心向老教师和其他同事取经学艺，不断探索提高自己的教育教学科研水平。根据多年的教学经验，撰写了论文《浅谈促进数学知识理解的主要教学措施》获201*年河北教育厅主办的论文评选活动中获得一等奖，并发表在河北省教育厅主办的《学周刊》上；201*年撰写的论文《浅议中学生数学学习动机的培养与激发》在河北教育厅主办的论文评选活动中获得一等奖，并发表在河北省教育厅主办的《学周刊》上；201*年我制作的课件《轴对称》被评为市级二等奖；201*年我制作的课件《三视图》被评为省级三等奖，并且此课件在201*年被《中小学优秀课件素材精选》系列光盘编委会评为一等奖，予以正式出版。

（二）班主任工作倾心教育，为人师表。

师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂。作为一名教师，要懂得热爱学生。因为爱生之心是教育的前提，是教育力量之所在。自己始终认为作为一名教师在教学过程中对学生的情感，直接影响着学生的学习态度、学习兴趣。一个肯定的眼神、一个亲切的微笑、一句简单的问候，都会给孩子的心灵带来温暖。因而，为了塑造学生美好的灵魂，培养学生高尚的情操，自己从热爱学生开始，从尊重学生、理解学生做起，与学生平等相处，肯定、鼓励他们，注意与学生心灵的沟通，努力成为他们的良师益友。凭着无私的爱，与学生建立起了和谐融洽的师生关系，使学生更好地完善自我、发展自我在平时工作中，坚持以“真心、耐心、细心、”的工作作风严格要求自己，做到科学管理，民主管理。注意建立完善的班级管理模式，重视对学生干部能力的培养，做到

让学生自我管理，对每一名学生一视同仁。从培养学生的全面素质入手，注重对学生成长内在的动机的唤醒，发挥学生的主体能动性；从培养学生的责任感入手，使他们变“要我学”为“我要学”；注重学生创新能力的培养。在各任课老师密切配合下，所带的班级干部能力强，班级