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2023-2024年高校教师资格证之高等教育学考前冲刺模拟卷提供答案解析

单选题（共20题）

1.高等教育大学生教育阶段不包括（）。

高等教育大学生教育阶段不包括（）。

A.专科教育

B.本科教育

C.研究生教育

D.博士后教育

【答案】D

2.我国实施“985工程”的主要目标是（）。

我国实施“985工程”的主要目标是（）。

A.打造若干所具有世界先进水平的一流大学

B.推进“211”工程建设

C.尽快实现高等教育普及化

D.促进高等教育的多样化

【答案】A

3.“永恒”主义教育思想的倡导者为（）。

“永恒”主义教育思想的倡导者为（）。

A.巴格莱

B.赫钦斯

C.马利丹

D.涂尔干

【答案】B

4.通才教育与专才教育的结合主要体现为（）。

通才教育与专才教育的结合主要体现为（）。

A.科学知识与人文知识的整合

B.理论知识与实践知识的整合

C.基础知识与专业知识的整合

D.知识与能力的整合

【答案】C

5.下列选项中，为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（）。

下列选项中，为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（）。

A.教育目的

B.教育方针

C.人才培养方案

D.教育政策

【答案】B

6.《普通高等学校设置暂行条例》属于（）。

《普通高等学校设置暂行条例》属于（）。

A.教育行政法规

B.教育法律

C.地方性教育法规

D.教育规章

【答案】A

7.1978年，我国的第一个专门的高等教育研究机构是（）的高等教育科学研究室。

1978年，我国的第一个专门的高等教育研究机构是（）的高等教育科学研究室。

A.北京大学

B.南京大学

C.厦门大学

D.山东大学

【答案】C

8.以下不属于我国高校办学自主权的是（）。

以下不属于我国高校办学自主权的是（）。

A.一定的招生权

B.对外学术交流与合作的权力

C.教师及其他专业技术人员的职务评聘权

D.教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权

【答案】D

9.高等学校职能的主要实现者是（）。

高等学校职能的主要实现者是（）。

A.学校行政管理者

B.学校科研人员

C.学生

D.教师

【答案】D

10.首先对班级授课制进行系统论证的教育家是（）。

首先对班级授课制进行系统论证的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.凯洛夫

C.夸美纽斯

D.赞可夫

【答案】C

11.我国高等教育可追溯到哪个时期（）。

我国高等教育可追溯到哪个时期（）。

A.夏

B.商

C.周

D.汉

【答案】C

12.从层次构成上看，可将课程分为下列哪几种类型（）。

从层次构成上看，可将课程分为下列哪几种类型（）。

A.必修课程、限选课程和选修课程

B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程

C.显性课程和隐性课程

D.大、中、小、微型课程

【答案】B

13.第一次提出“教学与科研相统一”原则的学者是（）。

第一次提出“教学与科研相统一”原则的学者是（）。

A.布鲁纳

B.杜威

C.范海斯

D.洪堡

【答案】D

14.第一次提出“教学与科研相统一”原则的教育家是（）。

第一次提出“教学与科研相统一”原则的教育家是（）。

A.夸关纽斯

B.洪堡

C.赫尔巴特

D.范海斯

【答案】B

15.教育与人的发展之间的必然联系揭示了（）。

教育与人的发展之间的必然联系揭示了（）。

A.教育的内外部关系规律

B.教育的两大基本规律

C.教育的外部关系规律

D.教育的内部关系规律

【答案】D

16.下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是（）。

下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是（）。

A.完全学分制

B.学年制

C.学年学分制

D.美国学分制

【答案】C

17.正确处理教学与科研的关系，应是（）。

正确处理教学与科研的关系，应是（）。

A.以教学为主

B.以科研为主

C.教学与科研兼顾

D.按学校考核来取舍

【答案】C

18.高等教育系统的主要层次是（）。

高等教育系统的主要层次是（）。

A.初级学院

B.大学和专门学院

C.研究生院

D.函授学院

【答案】B

19.马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。

马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。

A.人的发展与社会的发展是一致的

B.分工与私有制使人片面发展

C.现代大工业生产要求人的全面发展

D.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法

【答案】D

20.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是（）。

规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是（）。

A.直线制组织结构

B.职能制组织结构

C.直线