初中八年级语文记承天寺夜游一等奖.pptx

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记承天寺夜游;;解题记承天寺夜游

“记”是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。

;承天寺

故址位于今湖北省黄冈市南,南唐初年建寺,初名“南禅寺”。北宋景德四年(1007年)赐名承天寺,其规模仅次于开元寺,因寺宇第一山门横匾上有金光闪烁的“月台”两字,故又名月台寺。;记承天寺夜游

苏轼;对照注释,自主翻译课文;

念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

;

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,

盖竹柏影也。;何夜无月?何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。;写作背景;讨论:;理解内容:;思考:;2.请你用一两个词语描述你看到这样的月色后的感受?

空灵、皎洁、明净、澄澈、清凉。;3.请从修辞手法、描写方法的角度赏析作者写月的精妙之处。

;庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也

月色—积水空明

竹柏—藻荇交横;合作探究一;;2.从中可以看出作者内心怎样的情感?;这篇文章通过对庭中优美月色的描绘,让我们感受到苏轼热爱生活、追求美好事物的执着,面对逆境达观处世、潇洒人生的难能可贵。这种品格,值得我们学习。;海上生明月,天涯共此时。

——张九龄;我寄愁心与明月,

随君直到夜郎西.

——李白;人有悲欢离合,月有阴晴圆缺——苏轼;课外作业;谢谢

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