可爱的树宝宝.docxVIP

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第十一周保教活动内容

(2023.10.30——2023.11.03)

活动内容

艺术活动:可爱的树宝宝

主备教师

活动设计

备注

活动目标

1.主动观察大自然,感受和欣赏美丽的景色

2.观察了解树木的不同形态,学习选择不同的颜色用回折线表现树形。

3.初步建立换笔作画的常规,知道换色时把笔放回原处。

活动准备

知识经验:观察过树的形状。

物质材料:各种各样的树的图片、油画棒、幼儿用书画纸。

活动过程

?、开始部分

1.以谈话导人。

提问:树是我们最好的朋友,你都见过哪些树?它们是什么样子、什么颜色的?

2.展示各种各样的树的图片,教师和幼儿共同观察、讨论,说说树的名称、形态和颜色。

二、基本部分

1.引导幼儿说出树的基本结构:树干、树冠。

2.教师一边念儿歌一边在纸上画出小树的形态、颜色,请幼儿仔细观察。

教师:(1)小树小树摇呀摇,(画出一条竖线)不怕风雨个头高,(换颜色用回折线画树冠)这是很高的树;

(2)小树小树弯弯腰,(画出一条斜线)不会站队变驼背,(换颜色用回折线画树冠)这是斜着弯着的树;

(3)小树小树微微笑,(画出一条粗线)一身绿衣颜色俏,(换颜色用回折线画树冠)这是绿色的树;

(4)小树小树手拉手,(画出许多短线)一丛一丛朋友多,(换颜色用回折线画树冠)这是灌木丛的树。

3.教师示范左右回折线的画法,幼儿跟随教师用手指在空中练习。

4.幼儿作画,教师鼓励幼儿画出不同颜色、不同形状的树。 三、结束部分

教师对能够大胆作画的幼儿进行鼓励,并邀请幼儿分享展示自己的作品。

教师总结:教师引导幼儿表达活动中的感受,结束本次活动。四、延伸学习

立体制作:《树叶长出来》。

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