努力(共10篇)完整版.docx

努力

努力（一）

努力

谁也不能断言，

你的人生是成功还是失败。

也不用去管，

人生的尽头是乐园还是苦海。

只为了不给自己留下遗憾和悔恨。

只为了将生活的更多地方弄明白。

只为了给人生画上一个圆满的句号。

………………

让我们现在开始努力，

因为我认为，努力可以改变一切。

努力（二）

看到别人的努力，我竟然会这么开心，原来努力是可以传染的，感动人的。

努力，在以前我并不懂，以前我对于一切东西根本就坚持不下去，所以我的努力程度基本上是坚持不了太久的。对我而言，把努力当做一种需要坚持的东西，真的是可悲的，最后可能成功却是比其他不用把努力需要坚持的人来说是更痛苦的，更艰难的，以前的我常常为努力和坚持而烦恼的，到现在，我懂得了更深的东西了，我就觉得轻松，我觉得努力给我带来了快乐，带来成就，有这样的感觉，可能更我年龄的成长有关。

让我意识到我能看到别人的努力，会开心。是我昨天看了综艺节目《101》，虽然当前的综艺的总体来说还并不算太好，但却也一直在进步，而且基本是在传达正能量，能让我们学到东西，甚至是看到我们自己本身，我觉得这就够了，不需要太多。但事物还是需要创新的，不能止步不前，即使可以不要求进步有多快，但不能没有创新精神的。

我常常能从综艺节目中得到我想要的，看到我自己，甚至能看到我的未来，憧憬我的未来。

努力（三）

我们每一个人都有为一件事付出很大努力，最终获得成功，收获喜悦与幸福的经历。

学校要举行跳绳比赛了，我自告奋勇地报了大摇绳，并计划利用阳光体育活动的时候练习。星期五，放学后，我来到楼下，放下书包，往跳大摇绳的队伍里跑，刚排上队，心想：“上来就跳可不行，我得先看看别人是怎么跳的，要先掌握技巧”。于是我就从队伍中跑出来，站在旁边观察同学们跳绳的动作。过一会，只听摇绳的人大声叫道：“宋诗梦，你到底跳不跳呀？”我说：“我先学学你们跳绳的动作，争取一次成功”。说完，我又继续站在旁边认真地、仔细地观察起每一位跳绳者的动作，并在心里细细揣摩技巧。我发现施明雪跳的特别好，只见她在大绳快要落下时，像箭一样地冲进去，像小燕子一样轻盈地落下来。我暗暗地记住这一技巧，加入跳大摇绳队伍中。轮到我了，我心里默默数到“1”，冲进去；“2”，纵身跳起来；“3”，落下来。唉！没掌握好落地时机，早了一点。再来，又失败了……同学们看到我有点气馁了，一起大声给我加起油，喊到“宋诗梦，加油，加油！”，就这样在同学们的呐喊声中，我一次、一次地跳起来。终于，第15次时，成功了。

从这件事我明白了一个道理，干什么事，只要努力，坚持住，汗水就不会白流，就能成功。

羊坊店第四小学六年级:宋诗梦

努力（四）

小的时候，我一直都搞不懂一个问题。老人们经常在我耳边说一句话，那就是少壮不努力，老大徒伤悲，其实我当时是不知道他的意思是什么的。但是我经常受老人们的熏陶，所以慢慢的也就不管这句话是什么意思了。我小的时候，也琢磨过，最后的出来一个结论，难不成是少年的时候不努力，最后，只有老大一个人伤悲。等我在长大一点之后，我上了幼儿园，但是幼儿园的老师并不教这些东西，他们支教一加一等于几啦，或者是唱歌跳舞。等我再长大一点之后了，当我上了小学的时候，我才知道这句话到底是什么意思，他的意思就是，你小的时候不好好学习，长大了之后，受苦受累的就是你自己，所以小的时候一定要好好学习，要不然最后是你自己一个人独自伤悲。在那时，我恍然大悟，原来不是我以前琢磨出来的那个意思啊，原来这句话竟然是这个意思啊。

在我小学的时候，我一二年级的时候，数学成绩还算得上可以的，当时最少打的分数都没低于过九十分。可是当我到了三年级之后，我的数学分数竟然破天荒的打了个八十九分。这让我有点挫败，我感觉以后我的数学分数会越来越差的。当我到了四年级之后，我的分数还是保持在八十多分，不上也不下。但是，当我到了五年级的时候，我的数学分数还是有了转折，我竟然在这两年里，第一次考了个九十多分，当卷子发下来之后，我看到了我的这个数学分数，可是把我激动坏了。我喜气洋洋的把这张卷子拿回家给妈妈看，妈妈也夸我是个努力的好孩子。当时，妈妈给我买了好多好多好玩的和好吃的。别提我当时有多得意，心里自然是高兴的不得了。可是，在下一次期末考试的时候，事情又发生了转折，我感觉我这数学分数大的还算不错，所以在这个一学期下来之后，我才发现我这一学期的数学课竟然没怎么听。数学课一共十四十分钟，我基本上都是前二十分钟听了一会，后二十分钟就开始玩上了。当我考试的时候，数学考试卷子发下来之后，我本来是胸有成竹的去了考场，可是现在一看那上面的题目之后，我才发现我都是一半一半的，就像这道题。前面的我会解，可是到了后面的时候，我就卡再了那里了。完全一点头绪都没有。最后，我的数学考试成绩分数还是下来了，因为这个分数，我伤心了好几天，妈妈看我这么伤心，想训斥我的话终究还是没