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育婴员中级模拟习题(含答案)
一、单选题(共100题,每题1分,共100分)
1、对婴幼儿听和说行为观察的目的是准确地了解婴幼儿()发展的水平。
A、自理能力
B、听和说能力
C、社会交往能力
D、动作能力
正确答案:B
2、只有首先向家长讲解(),才能在小组与团体教学课上得到家长准确的配合。
A、课程体系
B、课后家庭练习内容
C、本节课学习内容
D、注意事项和配合教学的方法
正确答案:D
3、通过()促进婴儿学会忍让和宽容。
A、家庭环境不和睦
B、婴儿哭闹时哄不好就打骂
C、经常否定婴儿的行为
D、“延迟满足”
正确答案:D
4、宝宝的脐带脱落前或刚脱落脐窝时,一定要保证脐带和脐窝的()。2
A、不被浸湿
B、干净、干燥
C、不被感染
D、以上都是
正确答案:D
5、钙缺乏可能会引起()。
A、白血病、智力低下、呆傻等
B、血红细胞减少,产生贫血
C、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
D、佝偻病和手足抽搐
正确答案:D
6、()是良好的精神环境在环境育人原则中的体现。
A、为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响
B、让婴儿顺其环境自由的发展,家长无需任何干预
C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的材料
D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养
正确答案:A
7、()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。
A、生长规律
B、协调规律、动静适宜规律
C、交换取物规律、双手互敲规律
D、曲伸规律、左右规律、速度规律
正确答案:D
8、办事公道是从业人员在进行职业活动时要做到()。
A、奉献社会助人为乐
B、追求真理,坚持原则
C、公私分开,实事求是
D、有求必应,服务热情
正确答案:B
9、下列选项中属于职业道德范畴的是()。
A、人们的内心信念
B、企业发展战略
C、企业经营业绩
D、员工的技术水平
正确答案:A
10、应该根据婴幼儿消化系统的特点,合理搭配膳食,有助于避免()。
A、营养不良和消化系统功能紊乱
B、腹泻呕吐
C、肠梗阻
D、吐奶,漾奶
正确答案:A
11、坚持办事公道,要努力做到()
A、公正公平
B、有求必应
C、公私分开
D、公开办事
正确答案:A
12、亲子阅读的常用方法()。
A、毫无目的地讲几个故事
B、让婴儿一动不动得阅读
C、挑选的图书应是家长喜欢的
D、预设几个问题让婴儿来回答
正确答案:D
13、′胆道蛔虫症表现为()。
A、绞痛
B、不呕吐
C、偶尔发作
D、面色苍白或带黄
正确答案:D
14、职工对企业诚实守信应该做到的是()
A、忠诚所属企业,无论何种情况都始终把企业利益放在第一位
B、维护企业信誉,树立质量意识和服务意识
C、完成本职工作即可,谋划企业发展由由见识的人来做
D、保守企业秘密,不对外谈论企业之事
正确答案:B
15、新生儿出生时体重约为3千克,生后()天可出现生理性体重下降,生后7~10天恢复到出生时体重。
A、5—7
B、1—2
C、2—3
D、3—5
正确答案:C
16、下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是()。
A、以课堂为基本活动,以游戏为辅助形式
B、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学
C、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式
D、游戏活动是实施教育教学唯一手段
正确答案:B
17、婴儿大动作发展的年龄特点有()等。
A、0~1岁时是移动运动向基本运动技能过渡,2~3岁时是以发展基本运动技能为主
B、0~1岁时以移动运动为主,1~2岁时从移动向基本运动技能过渡
C、1~2岁时以移动运动为主,2~3岁时以发展基本运动技能为主
D、0~1岁时以移动运动为主,1~2岁时以发展基本运动技能为主
正确答案:B
18、培养婴儿思维能力的有效方法是()。
A、概括思维教育
B、抽象思维教育
C、逻辑推理教育
D、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法
正确答案:D
19、下列哪一项不属于个体在成长中需要完成的[发展]任务的内容()。
A、学习判断是非和形成世界观和人生观
B、学习认识自身器官和有关性别的行为
C、学习走路和说话
D、学习食用固体食物和控制排泄机能
正确答案:A
20、婴儿皮肤表面重度烫伤,要十分小心地去除衣物,用冷水浸泡的被单敷在烫伤处,立即()。
A、倒立拍背
B、把宝宝身体放平让宝宝睡觉
C、送医院急救治疗
D、涂抹药膏
正确答案:C
21、婴儿个别化教学目标可分为()。
A、整体目标和分化目标
B、大目标和小目标
C、长期目标和短期目标
D、个体目标和团体目标
正确答案:C
22、婴儿吃的食物()会入睡困难。
A、便于消化
B、不易消化
C、温度适宜
D、过稀
正确答案:B
23、下列不利于婴幼儿充分吸收的是()。
A、每天定量喂饭
B、每天随便喂饭
C、每天定时喂饭
D、每天定点喂饭
正确答案:B
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