1. 课程介绍讲解.pptx

;一、课程内容介绍;（一）课程内容介绍;一、课程内容介绍;一、课程内容介绍;;;;;二、统计常用术语;其作用：

如何合理地进行调查或试验设计；

如何科学地整理、分析所收集得来的具有变异的资料，揭示出隐藏在其内部的规律性。;广义的试验设计：

是指试验研究课题设计，也就是指整个试验计划的拟定。

包含:

课题名称、试验目的、依据、内容及预期效果、试验方案、已具备的条件、人员的分工、进度安排和经费预算，成果鉴定，学术论文撰写等内容。;

基本方法：统计表、统计图。

目的：通过表、图可以大致看到资料的集中、离散情况。

计算统计量，表示数量特征、估计总体参数。;总体：根据研究目的确定的研究对象的全体。

个体：总体中的一个研究单位称为(individual)；

样本：总体的一部分称为(sample)。

含有有限个个体的总体称为有限总体；

含有无限多个个体的总体叫无限总体。

样本容量：样本中所包含的个体数目(samplesize)，记为n。

n≤30的样本叫小样本

n>30的样本叫大样本。;随机样本：指总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取组成样本。

样本的特点：（1）代表性

（2）一定的错误率;统计量(staistic)：样本计算的特征数。

拉丁字母表示统计量

----样本平均数，

S----样本标准差。

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;案例：液面观察位置和天平调0问题;随机误差也叫抽样误差

(samplingerror、randomerror)：这是由于许多无法控制的内在和外在的偶然因素所造成。

特点：随机误差带有偶然性质，在试验中，即使十分小心也难以消除。

作用：随机误差影响试验的精确性。

;8.随机误差的规律性