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北京大学1、前身：京师大学堂2、1912年，改称北京大学3、成为新文化运动中心问题：如果你生活在那个时代，你会选择什么教育？如果我生活的那个时代，正好上初中，我会选择师范教育。因为国家和进步和发展，主要取决于人力资源，而人力资源中，国民素质又起着主导作用。教育的中心任务就是提高国民素质。詹天佑蔡元培近代民主革命家、教育家、科学家。是20世纪初中国资本主义教育制度的创造者。也很重视劳动教育、平民教育和女子教育。他的“思想自由，兼容并包”的主张，使北大成为新文化运动的发祥地，为新民主主义革命的发生创造了条件。为中华民族保护了一批思想先进、才华出众的学者。侯德榜（1890--1974）我国近代著名制碱工艺家。1926年他生产出纯碱，获得费城万国博览会金质奖章，被誉为中国近代工业进步的象征。李四光是伟大的爱国主义者，我国卓越的科学家、著名的社会活动家、杰出的教育家，中国现代地质学的开拓者和新中国地质事业的主要奠基人之一，也是世界著名的科学家。李四光作为地质力学的创始人，还是科技创新的典范。中国近代人民教育家陶行知（1891--1946）陶行知先生是我国教育史上的伟大的教育家。他提倡平民教育，又提倡乡村教育，他创办了晓庄学校。1939年7月，陶行知在重庆创办新型学校，这是育才学校门前的小学生问题、回忆中国近代史，分析近代科技发展的社会背景、发展原因和历史地位？1、社会背景：在半半社会环境下，内战频仍、外敌入侵、统治者轻视科技、社会经济落后等因素，使近代中国缺乏有利的社会条件，从而制约了近代科技的发展与进步。2、发展原因：“科技救国”思潮的推动、詹天佑等科技工作者积极学习西方科技并加以创新、洋务运动引进外国科技，西方近代科学知识的引进、新式学堂教育的发展等，一定程度上促进了中国近代科技的发展中国。问题、回忆中国近代史，分析近代科技发展的社会背景、发展原因和历史地位？历史地位：中国虽然出现了“侯式制碱法”等一部分达到世界先进水平的科技成果，但总体水平落后于西方。这说明科技的整体发展水平取决于有利的社会环境，更取决于政府的重视程度和教育发展水平。奋斗成就未来体验音乐是用“摸”的每一个手势都是这样“拿捏”出来的每一个动作都经过成千上万次排练这种练习和国庆大阅兵的强度也差不多对比刚才的舞蹈,你感受最深的是什么?理想的实现必须经过艰苦奋斗我国古代劳动人民艰苦奋斗事例革命战争年代党和人民艰苦奋斗的事例当今我国人民艰苦奋斗的事例艰苦奋斗大搜索创造辉辉煌灿烂的中华文明建立新中国,实现民族独立和人民解放实现了总体小康艰苦奋斗是通向理想的必经之路。艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。中华民族的发展史，就是一部艰苦创业史。有人认为：现在我国经济发展了，生活水平提高了，没有必要再发扬艰苦奋斗精神了。你同意他的观点吗？为什么？1、人口众多、资源短缺、生产力水平低且发展不平衡的基本国情没有根本改变。2、激烈的国际竞争，西方敌对势力还想尽办法遏止我国的发展。3、实现共同理想任务的长期性、艰巨性。艰苦奋斗仍须发扬抗洪斗争抗非典斗争青藏铁路建设者优良传统不能丢梁启超《少年中国说》：……故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。读梁启超先生的这段话你有什么感悟?认识自我明确责任青年是祖国的未来，民族的希望。对推动历史发展和社会进步起着重要作用。为实现全国各族人民的共同理想而奋斗,是时代赋予当代青年的历史责任小伟烦心的一天：早上上学时：上午上课时：中午就餐时：下午……看了小伟这烦心的一天,你有什么感想?小伟身上的哪些行为是我们不提倡的?高消费、超前消费、互相攀比，浪费粮食，缺乏勤俭节约精神。缺乏勤奋、踏实的精神，害怕吃苦，缺乏积极进取的精神。怕脏怕累，逃避值日。在平时的学习、生活中我们在哪些方面与艰苦奋斗还有一些距离呢？感动中国——洪战辉洪战辉有哪些优秀品质值得我们学习？自强自立、勇于进取，迎难而上、挫而不折，刻苦学习、严于律已，乐观向上，积极进取，诚实质朴、勇担责任等我的承诺学习上:生活上:工作上：自强不息、奋发向上、勤奋刻苦勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳不畏艰难、勤勤恳恳