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第一单元树立科学思维观念

第二课把握逻辑要义

第一框“逻辑”的多种含义

基础过关练

题组一“逻辑”的不同用法

1.(原创题)“逻辑”是个常用词,也是个多义词。下列说法不属于“逻辑”一词含

义的是()

A.指思维科学知识

B.指思维的逻辑形式

C.指逻辑规律与规则

D.指客观事物的规律

2.(原创题)逻辑学是一门哲学分支学科,其研究对象包括()

①逻辑规律与规则

②逻辑思维方法

③客观事物的发展规律

④不同人的思维风格

A.①②B.③④

C.①③D.②④

3.(原创题)所有科学的研究对象是()

A.“规律”意义上的“逻辑”

B.“逻辑学”意义上的“逻辑”

C.“思维方法”意义上的“逻辑”

D.“逻辑规律与规则”意义上的“逻辑”

4.(原创题)“‘经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的

历史方位。’党的十九大报告中的这一重大政治论断十分重要,关系到我们如何理

解新时代中国特色社会主义的发展逻辑。”这一论断中的“逻辑”是指()

A.规律B.逻辑学

C.思维方法D.逻辑规律与规则

5.(原创题)“逻辑”是一个多义词。下列语句中的“逻辑”一词是基于“逻辑学”

含义使用的是()

A.司法工作者应当学点逻辑

B.夏天穿棉袄,太不符合逻辑了

C.我们要善于逻辑地思维和明确地表达思想

D.电影《黑天鹅》中主人公的命运是符合生活逻辑的

题组二狭义逻辑学与广义逻辑学

6.(原创题)逻辑学有狭义与广义之分。狭义的逻辑学是指()

A.形式逻辑

B.辩证逻辑

C.逻辑知识

D.形式逻辑与辩证逻辑

7.(原创题)形式逻辑特别关注推理问题。下列关于推理的说法正确的是()

①任何推理都是由真前提和真结论构成的

②从形式逻辑角度看,从真前提推出真结论,取决于思想的具体内容

③把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”,构成了通常所说的“论证”

④用推理论证的方式去说服人或反驳别人的观点,就构成了“论辩”

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.(原创题)形式逻辑是一门关于思维的科学,其核心任务是()

A.要把握从真前提推导出真结论的规律和规则

B.对推理进行理性的“反思”,杜绝逻辑错误

C.研究辩证思维中的规律、规则与方法

D.引导人们自觉遵循思维的规律与规则,确保正确思维

9.(原创题)“逻辑”是我们学习和生活中的常用语词,也是一个多义词。

(1)请简述“逻辑”一词的多种含义。

(2)作为一门学科的逻辑有狭义与广义之分。请你说明狭义逻辑学与广义逻辑学分

别指什么。

能力提升练

题组一“逻辑”的不同用法

1.(原创题,)“虽说马克思没有遗留下逻辑,但他遗留下《资本论》的逻辑。应当

充分利用这种逻辑来解决当前的问题。”这一论断前后的“逻辑”一词分别指

()

A.规律思维方法

B.逻辑学逻辑规律与规则

C.逻辑学规律

D.逻辑规律与规则思维方法

2.(原创题,)“‘社会主义不能搞市场经济’,这一逻辑不能成立。”这一论断中

的“逻辑”与下列说法中的“逻辑”意思相同的是()

A.“贫穷才是社会主义”,这是什么逻辑?

B.我们要善于运用逻辑思维明确地表达思想

C.认真学习逻辑知识可以增强我们的思维能力

D.历史是按照逻辑行进的,不以人的意志为转移

3.()列宁曾说,“逻辑形式和逻辑规律不