黑龙江省齐齐哈尔市实验中学人教版高中语文必修四教学课件：张衡传-(共40张PPT).pptVIP

张衡传;课文学习目标;《汉书》;历史传记的特点;传记的种类：

自传、小传、评传、别传、外传等。;作者简介;张衡（78——139）东汉著名

文学家、科学家、政治家。在文学、艺术、地震学、天文学、地理学、

数学、气象学、机械学等方面都颇

有建树。1956年，郭沫若为南阳重

修的张衡墓题词时说：“如此全面

发展的人物，在世界上亦所罕见。”;人民至今还在怀念着他，一九五五年全国发行

过纪念邮票。一九五六年南阳重修他的坟墓和读书

台，郭沫若曾在他的纪念碑上题道：“如此全面发

展之人物，在世界史上亦所罕见，万祀千龄，令人

敬仰。”;走进课文文本探究;张衡，字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。;虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交

接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。;时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。;这一段为文章的第一部分，记述了张衡的学业、品德

和文学上的成就。开头两句按历史人物传记的格式，记述张

衡的姓名、籍贯与家世。接着介绍其在文学上的造诣。“少

善属文”说明他具有先天的禀赋，而“游于三辅，因入京师，

观太学”说明他注重社会实践。也正是因为他在青少年时代

就打下了如此深厚扎实的基础，并不断自我提高，所以才能

“通五经，贯六艺”。在叙述了其“才”后紧接着叙述其德。

“虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。”具有谦虚稳重、超尘拔俗的品格，而面对统治者的招罗，作

者连用“不行”“不就”“不应”等词语表现他的不慕荣利的高

洁品德。而《二京赋》进一步证实其文学才能及精研精神。;虽才高于世，而无骄尚之情。

常从容淡静，不好交接俗人。;衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。;研核：研究考验。

妙尽璇机之正：精妙地研究透了测天仪器的道理。璇机，玉

饰的测天仪器。也写作“璇玑”。

浑天仪：???种表示天象的仪器，类似现在的天球仪。

灵宪算、罔论：《灵宪》，历法书。《算罔论》，算术书。;本段主要介绍了张

衡在科学上的成就，包

括科学发明和理论著作

两部分。张衡上通天文，

下穷地理，精于历算，

擅于机械，在天文、数学、地理、气象、机械

制造方面都有卓越的成就，在文学、绘画、诗

赋方面也成绩斐然，难怪郭沫若说：“如此全

面发展之人物，在世界史上亦所罕见的。”;顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。;阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员

径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。;中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔

铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在

尊中，覆盖周密无际。;验之以事：用事实来检验。合契若神：（彼此）符合，（灵

验）如神。合契，符合、相合。未之有也：从来没有这件事。之，代词，指上文所说的候风地动仪巧妙灵验这件事。;无征：没有应验。

驿：这里指驿站上传送文书的人。

陇西：汉朝郡名，在今甘肃兰州、临洮、陇西一带。

所从方起：从哪个方向发生。;候风地动仪;候风地动仪之构造示意图;帷幄：这里指皇宫。

讽议左右：在皇帝的左右，对国家的政事提出意见。

疾恶：痛恨。目之：给他递眼色。

诡对：不用实话对答。;阉竖：对宦官的蔑称。

图身之事：图谋自身安全的事。

吉凶倚伏：祸福相因。出《老子》：祸兮福所倚，福兮祸所伏。

幽微难明：幽深微妙，难以看清。

宣寄情志：表达和寄托自己的情意。;第五段内容小结：张衡不仅在科学、文学等方面有着突出的成就，在政治方面也有着杰出的才干，面对“时政事渐损，权移于下”的状况，他挺身而出“因上疏陈事”“讽议左右”向皇上直言进谏，弹劾奸佞，努力剪除奸徒丑类。然而，官场的黑暗，使他难施手脚，只好借《思玄赋》来抒发和寄托自己的感情。另一方面也表现了他的心思细密，小心谨慎。;永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。;视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。年六

十二，永和四年卒。;永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。;走进文本学习探究